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CONCIENCIA FONOLÓGICA. REFORZANDO LA SEGMENTACIÓN SILÁBICA

Los niños pequeños tienen una conciencia escasa de los sonidos del lenguaje. Oyen, perciben una secuencia continua de sonidos, pero no son conscientes de que estos se pueden dividir en palabras, (conciencia léxica), estas en sílabas (conciencia silábica), y que estas últimas pueden estar formadas por uno o varios sonidos (conciencia fonémica). Por entendemos tanto la toma de conocimiento de los componentes silábicos y fonémicos del lenguaje oral (sílaba / fonema inicial, final, medios), como la adquisición de diversos procesos que pueden efectuarse sobre el lenguaje oral, como: reconocer semejanzas y diferencias fonológicas, segmentar las palabras, pronunciarlas omitiendo sílabas o o agregándoles otros, articularlas a partir de secuencias fonémicas, efectuar inversión de secuencias silábicas / fonémicas, manipular deliberadamente estos componentes sonoros para formar nuevas palabras, etc. (visto en http://www.educacioninicial.com/EI/contenidos/00/4250/4268.asp)

Los en el aprendizaje de la lectura y la escritura son porque los niños carecen del desarrollo de ciertas habilidades, una de ellas es la conciencia fonológica. Es durante el nivel inicial donde debemos desarrollar habilidades pre lectoras que son cruciales para el aprendizaje de la lectura, de tal manera los niños y niñas puedan contar con las condiciones cognitivas y lingüísticas básicas para aprender a leer y escribir.

En esta entrada os quiero compartir unas tareas que he preparado para trabajar la a tres niveles.

1º Nivel: más simple en el que el alumno tendrá que poner tantos puntos en los cuadros como sílabas tenga la palabra (el juego consta de 64 cartas de 1, 2 y 3 sílabas)

silabas puntos

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2º Nivel: El alumno tendrá que buscar la sílaba que le falta al puzzle. La primera parte del puzzle contiene la palabra completa para poder guiarse. (56 cartas de palabras bisílabas y trisílabas)

puzzle sílaba

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3º Nivel: El alumno tiene que componer el puzzle buscando la parte de puzzle que le falta. 56 cartas de palabras bisílabas y trisílabas) 

puzzle silaba

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Hace algo más de un año os compartía también un juego de cartas por para trabajar la y la corrección de Dislalias , os recuerdo aquí el enlace

BARAJA No 1 (palos) S-Z-R-L

BARAJA No 2 (palos) J-G-D-R

BARAJA No 3 (palos) B-G-K-J

BARAJA No 4 (palos) D-T-K-L

BARAJA No 4 (palos) D-T-K-L

Material de trabajo para y corrección de dislalias. BARAJA FONÉTICA

 

Más tareas encontradas en internet sobre el tema:

Conciencia Fonológica – Contar sílabas bn

FUENTE: http://fichasalypt.blogspot.com/

Fichas imprimibles:

 

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15 Comentarios

  1. ALFREDO ZELAYA REYES
    5 Noviembre, 2015 de 4:44 pm — Responder

    ES UNA PAGINA MUY IMPORTANTE E IMPACTANTE DE APOYO PARA COMPARTIR CON NUESTROS ESTUDIANTES TEMAS PARA SU APRENDIZAJE Y DE ESA MANERA AMPLIAR NUESTRA ENSEÑANZA DENTRO DEL AULA.
    QUEDO COMPLETAMENTE AGRADECIDO DE LA GENTILEZA DE SUS INTEGRANTES QUIENES TIENEN UN ESPÍRITU NOBLE DE QUERER COMPARTIR SUS NUEVAS RECOPILACIONES DEL SABER.

  2. Maria
    7 Noviembre, 2015 de 2:05 am — Responder

    Excelente pagina para nosotros los docentes trabajar y poder ayudar a los niños gracias por el esfuerzo y trabajo que realizan ustedes en beneficio de mejorar la educación agradezco sus aportes son muy interesantes

  3. elba ida sanchez bustamante
    9 Noviembre, 2015 de 3:07 am — Responder

    Intersante pagina, con ejercicios practicos y efectivos. Gracias por compartir.

  4. Maria Perez
    10 Noviembre, 2015 de 11:40 am — Responder

    Hola. En el puzzle silaba-imagen hay una errata en la ficha que pone hue-vo y es la imagen es un queso. Puedes borrar el comentario si quieres, no sabía cómo decírtelo.

  5. Maria Vidal
    11 Noviembre, 2015 de 4:11 pm — Responder

    Estupenda pagina , gracias por compartir vuestro trabajo y asi tener ideas nuevas para aprender de èl.

  6. […] podemos jugar con ellos a modo de puzzle tal como lo hacíamos con el paquete anterior: CONCIENCIA FONOLÓGICA. REFORZANDO LA SEGMENTACIÓN SILÁBICA componiendo el […]

  7. antonieta
    15 Noviembre, 2015 de 4:53 am — Responder

    excelente material ¡FELICITACIONESSS! graciassss

  8. […] Para ello, se ha analizado errores reales de niños de habla hispana. CONCIENCIA FONOLÓGICA. REFORZANDO LA SEGMENTACIÓN SILÁBICA. […]

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