Algunos de nosotros creemos estar en la moda pedagógica por el mero hecho de utilizar materiales; sin embargo, la metodología que en muchas ocasiones utilizamos para dirigir su manipulación se encamina más a convencer a los niños de lo que tienen que ver, que a permitir que nos digan lo que realmente ven. Comparto al 100% esta reflexión y me encanta este libro » Matemáticas divertidas en el aula de infantil » lleno de ideas sencillas.
ENTRE SUS PÁGINAS ENCONTRAMOS:
– Las propiedades de los objetos, siendo capaz de reconocerlas, distinguir unas de otras, identificarlas por su nombre y establecer relaciones de ordenación y clasificación.
– La orientación espacio-temporal y la medida, posicionando un objeto respecto a sí mismo o respecto a otro objeto, identificando el movimiento que se realiza en un desplazamiento, reconociendo secuencias temporales o comparando y estableciendo relaciones de medida.
– Las relaciones numéricas, siendo capaz de comparar cantidades, asociar cantidad y grafía, componer y descomponer números de una cifra e identificar una posición ordinal.
– Las relaciones lógicas y resolución de problemas, argumentando sobre criterios de formación y generando estrategias lógicas para resolver problemas matemáticos sencillos.
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Hola. Gracias por el material esta fabuloso, estoy emocionada con todo lo que me han enviado. Es la primera vez que tendré primer año y ya deseo empezar y aplicar el material que he seleccionado para mis alumnos.
Saludos cordiales
me podrias compartir el material? ya no esta disponible, le agradeceria qaue me lo hiciera llegar
Excelentes propuestas mucahs gracias
Gracias por comentar.
Gracias por los interesantes sportes
Hola buenas, me podrias decir los/as autores/as del libro? Gracias
Buenas, he intentado descargar el recurso pero no está ya disponible. ¿Lo podrías volver a subir? muchas gracias
No puedo descargar el recurso. Alguien que me oriente por favor. Se los agradecería mucho