Completo manual para reeducación de lectoescritura. Ideal para alumnos que necesitan ayuda en la lectura.

Os presento ahora un material con el que suelo trabajar, para alumnos muy diversos pero con un objetivo común, la adquisición de la lectoescritura. En el caso de alumnos con trastornos en la lengua escrita, estas actividades me ayudan para trabajar la reeducación de la dislexia.

Este recurso os lo presenté hace algún tiempo, pero igual muchos de vosotros no lo conocéis y creo que, por la calidad del recurso,  es buena idea relanzarlo.

Se trata de una revista creada en el CEP de OSUNA-ÉCIJA, y que tiene entre otros apartados:

– Ejercicios prácticos para la mejora de la lecto-escritura. Bloque I: Tratamiento de las sílabas inversas. Educación primaria primer y segundo ciclo. (a partir de la página 127)

–  Ejercicios prácticos para la mejora de la lecto-escritura. Bloque II: Tratamiento de las sílabas mixtas. Educación primaria primer y segundo ciclo. (a partir de la página 210)

–  Ejercicios prácticos para la mejora de la lecto-escritura. Bloque III: Tratamiento de las sinfones inversas. Educación primaria primer y segundo ciclo. ( a partir de la página 328)

 

En todos los casos encontramos actividades para el tratamiento ordinario y el específico de las sílabas. Son cientos de páginas con actividades bien para imprimirlas y realizarlas en papel, bien para trabajar con ellas proyectándolas en la pizarra. Yo incluso las trabajo empleando el IPAD.

Es un material en mi parecer, imprescindible para trabajar la lectoescritura con alumnos con NEE.

LOS CONTENIDOS QUE SE TRABAJAN ENTRE OTROS SON:

• Diferencias en la posición silábica. Explicación oral.
• Discriminación visual de sílabas.
• Lectura de sílabas.
• Dictado de sílabas.
• Discriminación auditiva de sílabas.
• Lectura/escritura de palabras. Discriminación visual.
• Lectura de palabras y pseudopalabras.
• Discriminación visual de sílabas dentro de la palabra.