Dentro de las estrategias para la mejora de la gestión del aula encontramos como punto importante el tema de captar la atención de los alumnos. Esta se puede hacer de muchas formas, pero es interesante entrenarla desde edades tempranas.
Yo os propongo este cuaderno que he creado, no como trabajo puntual del alumno que presta menos atención a las tareas del aula, sino como tarea rutinaria dentro del grupo-clase.
Esta tarea no perjudica a ningún alumno y es especialmente interesante para los alumnos que les cuesta captar la atención, alumnos con problemas de literalidad, orientación o con dislexia. Es por tanto una tarea inclusiva y muy beneficiosa para todos los alumnos.
Para los más pequeños es una tarea además de conteo de números inferiores a 10.
¿Cómo trabajarla?
1 ficha por semana desde el inicio del curso.
¿Alumnos a los que va dirigido?
Educación infantil, 1º, 2º, 3º, 4º de E.P.
Agradecidos con ustedes, por facilitarme tan valioso material de apoyo para tratar de mejorar la atención en los niños.
Gracias.
Gracias Jorge por tu comentario.
gracias por tan excelente material.
Gracias!!!!
Tu blog es maravilloso. Muchas gracias por compartir tan excelente material.
Muchísimas gracias Sonia por tan bonito comentario. Un saludo.
Me encanta este material y todo lo que tienes en el blog. Gracias por tu generosidad
Muchas gracias María.
Muchisimas gracias por compartir! este material me parece muy útil para trabajar con mi hijo.
Un trabajo excelente
Maravilloso material para trabajar la atención. Muchas gracias