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Registro de comprensión lectora de frases grupo consonántico p-l-m-s-t-d-n.

20 marzo, 2017 by Mª Carmen Pérez 6 comentarios


Nueva tarea para trabajar la comprensión lectora con letra imprenta. Corresponde al grupo consonántico hasta ahora trabajado p-l-m-s-t-d. Esta tarea pretende ser un registro individualizado para cerrar este primer grupo.

El alumno deberá leer una a una  las 25 frases y asociar con la imagen que considera corresponde a ellas.

En el registro el profesor escribirá el nombre y al final de la página escribirá en qué medida el alumno ha realizado correctamente la tarea y qué es preciso seguir reforzando en caso de necesidad.

Las cartas pueden ser recortadas para escoger la imagen correcta o plastificadas y presentadas en las láminas para que el alumno señale la que corresponda.

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ENTRENAMIENTO DE LECTURA DE PRIMER GRUPO CONSONÁNTICO

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Archivado en: Comprensión lectora, Registros/Pruebas NAC Etiquetado con: 1º primaria, asociación palabra imagen, comprensión lectora, ELE, infantil, lectoescritura, lectura de frases cortas, letra imprenta, registros

Comentarios

  1. Fresia dice

    27 agosto, 2017 en 3:41 pm

    me encantan las ideas y el material pedagógico, gracias por compartirlo porque es de mucha ayuda.

    Responder
  2. Alba Ponce dice

    22 octubre, 2017 en 10:35 pm

    ¡Sencillamente genial!
    Muchísimas gracias por aportarnos tanta ayuda con el material.

    Responder
  3. MARTHA LUCIA GONZALEz dice

    25 marzo, 2018 en 1:58 am

    BUENO EL MATERIAL.GEACIAS POR Compartir.

    Responder
  4. LAURA dice

    5 febrero, 2019 en 5:12 pm

    ES MUY INTERESANTE ESTO NOS PERMITE AYUDAR A LOS NIÑOS EN SUS PRIMEROS INICIOS Y HACE QUE SU PENSAMIENTO SEA DESARROLLADOR

    Responder
  5. BERNARDINA ROJAS SANTILLÁN dice

    3 junio, 2021 en 3:57 pm

    Me parece un buen material de trabajo para los niños que se inician el la lectoescritura. Gracias por compartir tan buen material.

    Responder

Trackbacks

  1. LECTOESCRITURA. CARTILLAS EN LETRA IMPRENTA - Aula PT dice:
    20 marzo, 2017 a las 1:16 pm

    […] REGISTRO DE COMPRENSIÓN LECTORA DE FRASES GRUPO CONSONÁNTICO P-L-M-S-T-D-N. […]

    Responder

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