Hoy quiero presentaros un recurso didáctico interactivo y divertido que podéis incorporar en vuestras clases para enseñar matemáticas de una forma lúdica y efectiva. El juego se llama «Atrapa el Número», y es un juego que pone a prueba la rapidez mental y la atención de los alumnos y alumnas en un entorno matemático.
Objetivos 🎯
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Atención Visual y Memoria: Este juego está diseñado para mejorar la habilidad de los estudiantes para identificar números rápidamente.
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Reconocimiento Numérico: Ayuda a familiarizarse con números, enseñando a reconocerlos de un vistazo.
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Comprensión de Tiempo: El juego tiene un componente de tiempo que añade un poco de presión, enseñando a los estudiantes a trabajar bajo ciertas restricciones temporales.
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Retroalimentación Instantánea: Permite que los alumnos entiendan inmediatamente si su elección fue correcta o incorrecta, lo que es beneficioso para el aprendizaje.
También es interesante para la mejora de la función ejecutiva de nuestros alumnos y alumnas, entre ellas:
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Autocontrol: El juego, por su naturaleza temporal y estructura, exige que los estudiantes ejerzan control sobre sus impulsos y tomen decisiones rápidas pero cuidadosas.
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Gestión del Tiempo: Con un temporizador en marcha, los estudiantes aprenden a dividir su tiempo y atención de manera eficiente para encontrar el número objetivo. Esto ejercita su habilidad para planificar y priorizar.
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Flexibilidad Cognitiva: Al cambiar los números y los objetivos con frecuencia, los estudiantes practican la habilidad de cambiar rápidamente entre diferentes tareas y estrategias.
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Memoria de Trabajo: Mantener el número objetivo en mente mientras se escanea la grilla pone a prueba y desarrolla la memoria de trabajo de los estudiantes.
Cómo Jugar 🎮
Paso 1: Inicio
Cuando comienza el juego, aparecerá una tabla con 25 números aleatorios. En la parte superior, hay un número ‘objetivo’ que los alumnos y alumnas deben encontrar en la tabla.
Paso 2: Encuentra el Número
El alumnado deben buscar y hacer clic en el número objetivo tan rápido como puedan.
Paso 3: Contadores
El juego marca el tiempo restante (tienen un máximo de 10 segundos para encontrar cada número), los aciertos y los errores. Si aciertan, obtienen un punto en el contador de aciertos. Si se equivocan, son penalizados reduciendo su tiempo restante.
Paso 4: Reinicio Automático
Una vez que se encuentra el número o se acaba el tiempo, el juego se reinicia automáticamente con una nueva tabla numérica y un nuevo número objetivo.
Beneficios de Integrar este Juego en el aula 📘
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Interactividad: El juego es totalmente interactivo y retiene la atención del estudiante.
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Facilidad de Uso: No es necesario instalar nada; el juego se juega en el navegador.
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Adaptabilidad: Puede adaptarse para diferentes niveles de habilidad ajustando el tiempo o la gama de números.
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