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La imagen intrusa: Estimulación cognitiva y categorización

16 septiembre, 2025 by María Dejar un comentario

Los juegos de observación son una herramienta fantástica para estimular la atención, el razonamiento lógico y la capacidad de análisis en los niños. Por eso hoy compartimos una colección de imágenes listas para trabajar en el aula o en casa, en las que siempre aparece una imagen intrusa que no pertenece al mismo grupo.

La dinámica es muy sencilla: en cada ficha los alumnos encontrarán varias imágenes que comparten una categoría común (por ejemplo, frutas, animales de la granja o material escolar), pero entre ellas se esconde una que no encaja en el grupo. La tarea consiste en convertirse en pequeños detectives y señalar cuál es la intrusa, justificando su elección.

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Archivado en: Atención, Funciones Ejecutivas Etiquetado con: análisis, categorización, estimulación cognitiva, razonamiento lógico

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