Aprender a leer y escribir resulta mucho más motivador cuando el alumnado puede manipular, observar, pensar y comprobar sus respuestas. Por eso hoy compartimos este sencillo y práctico recurso de lectoescritura, pensado para trabajar la formación de palabras de una manera visual y dinámica.
El material está formado por 4 fichas en las que los niños y niñas encontrarán diferentes palabras con sus letras desordenadas. La tarea consiste en descubrir qué palabra se esconde detrás de cada grupo de letras, escribirla correctamente y, finalmente, recortar las ilustraciones de la parte inferior y pegarlas en el lugar correspondiente.
De esta forma, una misma actividad permite trabajar varios aprendizajes al mismo tiempo.
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