Para desarrollar la imaginación con niños con problemas de aprendizaje, se pueden utilizar diferentes estrategias y actividades, como: Fomentar la lectura y el cuento: leerles cuentos con historias imaginativas y fantásticas, y hacerles preguntas sobre lo que les parece la historia, qué les gustó y qué no, y cómo se relaciona con sus vidas. Jugar […]
10 TIPS PARA UNA BUENA CONDUCTA. CONSEJOS PARA PAPÁS Y MAMÁS
Os comparto mis 10 TIPS para lograr una buena conducta en vuestros hijos e hijas. Establece reglas claras y consistentes: es importante establecer reglas claras y consistentes que ayuden a tu hijo a comprender lo que se espera de él en términos de conducta. Asegúrate de que las reglas sean adecuadas para su edad […]
Cuentos cortos para niños y niñas de más de 6 años. Bloque II Y III
Como ayer no tuve tiempo de escribir en el blog, os comparto hoy 4 nuevos cuentos cortos con preguntas, ideal para trabajar la comprensión lectora de niños y niñas de más de 6 años. La lectura es una habilidad fundamental que permite a los niños y niñas adquirir conocimientos y desarrollarse en diferentes áreas del […]
Colección de cuentos cortos con preguntas. Bloque I
Hoy os quiero compartir una colección de cuentos cortos con preguntas para niños a partir de 6 años. Estos cuentos son ideales para trabajar la comprensión y el pensamiento crítico de los niños, y les ayudarán a desarrollar su lenguaje y su empatía. Esta tarde os comparto los 2 primeros, durante las siguientes dos semanas […]
Colorea TAMAÑOS
Os comparto un par de fichas para trabajar el tamaño grande-mediano y pequeño.
ENLAZA LAS PALABRAS DE FORMA LÓGICA
Pablo José Palacios, colaborador desde hace años de nuestro blog, nos envía una interesantísima serie de actividades para trabajar la asociación lógica de palabras. Una fantástica forma de trabajar el razonamiento verbal de forma cooperativa en el aula.
AUTOINSTRUCCIONES- ESCRITURA DE ORACIONES
Nuevo modelo con autoevaluación de autoinstrucciones para la escritura de oraciones.
ARRASTRA Y FORMA PALABRAS CON EL GRUPO: VOCALES+PLMSNÑT
Os comparto un original juego ideal para iniciar a los alumnos/as en la formación de palabras, para este juego hemos utilizado el primer grupo de consonantes que estamos trabajando PLMSNÑT junto a las vocales. El alumno/a debe pensar una palabra que contenga las letras propuestas y arrastrarlas a la parte de arriba para formar la […]
Conciencia léxica a partir de audios. ¿Cuántas palabras tiene?Juego online
Os presento un juego online para trabajar la conciencia léxica a partir de audios. En esta actividad el alumno/a escuchará una oración o una frase y tendrá que decidir cuántas palabras tiene. El alumno/a puede escuchar el audio tantas veces como quiera. Puede servir también como tarea de dictado de oraciones cortas con autoevaluación si […]
Comprensión lectora online. Grupo de fonemas p-l-m-s-n-ñ-t
Seguimos trabajando el grupo de fonemas p-l-m-s-n-ñ-t y somos conscientes de que en las aulas hay diferentes ritmos. Pensando en los alumnos que van más avanzados, he preparado este juego online con la finalidad de iniciar la comprensión lectora de oraciones con el grupo de consonantes trabajadas.