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RUTINA MATEMÁTICA, CANTIDADES INFERIORES A 50. PAW PATROL

18 febrero, 2017 by Mª Carmen Pérez 4 comentarios

Sigo con la Rutina Matemática, en esta ocasión Paw Patrol, La Patrulla Canina, temática que encanta a los niños de estas edades. Si sóis seguidores del blog ya conoceréis este tipo de fichas que utilizamos a modo de rutina para afianzar la numeración y el cálculo inicial. En esta ocasión, un poco más complicado que […]

Archivado en: Cálculo, Cálculo Mental, MATEMÁTICAS, Números Etiquetado con: 1º primaria, abn, algoritmo abn, matemáticas, números, recta numérica, rutinas

YO HABLO, TÚ HABLAS… NOS COMUNICAMOS . Estimulación del lenguaje.

16 febrero, 2017 by Mª Carmen Pérez 46 comentarios

Completísimo programa que acabo de descubrir. YO HABLO, TÚ HABLAS… NOS COMUNICAMOS es un programa para la estimulación del lenguaje oral elaborado desde el  Área de Apoyo a la Función Tutorial y Asesoramiento a la Convivencia Escolar – ETPOEP Maestros y maestras de audición y lenguaje de Jaén. Yo no conocía este programa y me ha […]

Archivado en: Audición y Lenguaje, Estimulación del Lenguaje Etiquetado con: Adaptación Curricular, audición y lenguaje, conciencia fonológica, discriminación auditiva, estimulación del lenguaje, expresión oral, infantil, praxias

CONCIENCA FONOLÓGICA SOBRE ANIMALES: ÚLTIMA SÍLABA.

16 febrero, 2017 by Mª Carmen Pérez 1 comentario

Los niños pequeños tienen una conciencia escasa de los sonidos del lenguaje. Oyen, perciben una secuencia continua de sonidos, pero no son conscientes de que estos se pueden dividir en palabras, (conciencia léxica), estas en sílabas (conciencia silábica), y que estas últimas pueden estar formadas por uno o varios sonidos (conciencia fonémica). Por conciencia fonológica […]

Archivado en: Conciencia fonológica Etiquetado con: conciencia fonológica, conciencia silábica, dislexia, infantil, lectoescritura, prerrequisitos lectura, vocabulario

Familia de setas. Comprensión lectora de un texto de Ramón Leal Camacho

16 febrero, 2017 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

A partir del primero de los textos, Familia de setas,  que encontramos en el documento de comprensión lectora elaborado por Ramón Leal Camacho, he adaptado tanto el tipo de letra como algunas de las actividades en un nuevo documento. Este tipo de letra es más útil ahora mismo para mis necesidades. Puedes descargar aquí el documento […]

Archivado en: Comprensión lectora Etiquetado con: 3º primaria, comprensión lectora, fragmentación de palabras, fuga de letras, metacomprensión, palabras pedidas

¿Qué hora es? Dibuja, recorta y ordena. En punto e y medias.

15 febrero, 2017 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

He preparado una actividad para reforzar las horas en punto e y media. Las hemos trabajado en nuestra tarde de los miércoles ulizando la dinámica de  mesas rotativas como viene siendo habitual todos los miércoles.   Como ya os he comentado en algunas otras entradas, en las que os he presentado más juegos matemáticos ,  las […]

Archivado en: MATEMÁTICAS, Medida Etiquetado con: 1º primaria, cooperativo, horas, taller de matemáticas

LA FÁBULA DEL PASTOR MENTIROSO. ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN

15 febrero, 2017 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

A partir de los textos que encontramos en el banco de lecturas para Educación Primaria, he adaptado la fábula de El pastor mentiroso para trabajar varios aspectos. Esta actividad puede ser interesante para alumnos de 3º de E.Primaria y para clases de ELE . Tareas que nos encontramos con esta fábula: 1º Completar los verbos […]

Archivado en: Comprensión lectora, ELE, Gramatica Etiquetado con: 3º primaria, comprensión lectora, ejercicios de gramática, ELE, fábulas

CUADERNILLO DE SUMAS Y RESTAS SIN LLEVADAS HASTA EL 30

15 febrero, 2017 by Mª Carmen Pérez 3 comentarios

Hace unos días os compartía un cuadernillo de sumas y restas sin llevadas. Hoy os comparto uno similiar pero con números hasta el 30. He colocado entre las sumas y las restas una recta numérica que puede ayudar a resolverlas en caso de que el alumno la precise. Puedes ver el cuadernillo anterior haciendo clic […]

Archivado en: Cálculo, MATEMÁTICAS Etiquetado con: 1º primaria, iniciación a la resta, iniciación a la suma, recta numérica, restas, sumas

Colorea la sílaba que aparece en el modelo. Sílabas mixtas

13 febrero, 2017 by Mª Carmen Pérez 3 comentarios

La tercera entrega de hoy es con sílabas mixtas , ya se compartieron sílabas trabadas y sílabas directas . En este post podréis acceder a los tres modelos haciendo clic en las flechas de las imágenes correspondientes. Tal como comentaba en las otras entregas, esta actividad es una tarea de entrenamiento de lectura. El alumno […]

Archivado en: Lectoescritura Etiquetado con: 1º primaria, infantil, lectoescritura, sílabas mixtas

Colorea la sílaba según el modelo. Sílabas trabadas

13 febrero, 2017 by Mª Carmen Pérez 6 comentarios

Al igual que la actividad anterior, Colorea la sílaba según el modelo, sílabas directas , proponemos esta nueva actividad, que tiene como objetivo también el entrenamiento de la lectura de sílabas trabadas de forma lúdica. En ella encontraréis la sílaba directa ch que me ha parecido interesante introducirla aquí aunque no entra dentro de este […]

Archivado en: Infantil, Lectoescritura Etiquetado con: 1º primaria, infantil, lectoescritura, sílabas trabadas

Colorea la sílaba del modelo. Actividades de lectura de sílabas

13 febrero, 2017 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

Os presento un sencilla tarea pero muy efectiva. Se trata de una página de lectura de sílabas directas. Esta tarea no tiene más objetivo que el entrenamiento de la lectura de sílabas pero, se presenta a modo de reto para los niños de modo que resulta algo más interesante que la mera lectura silábica. Es […]

Archivado en: Lectoescritura Etiquetado con: 1º primaria, infantil, lectoescritura, sílabas directas

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