He creado una nueva serie de fichas para trabajar la comprensión lectora. En cada una de ellas he incluido dos relojes, uno para indicar el tiempo de inicio y otro para indicar el tiempo de finalización de la tarea. La idea con la que he creado estas fichas es hacer un trabajo de reflexión por […]
Educando en las emociones: Visualizamos el autocontrol.
Para tratar el tema de la Educación Emocional es imprescindible tratar su relación con la prevención de conductas violentas y la agresividad desde la Educación Infantil. Por ello, resulta clave trabajar la empatía y las habilidades sociales desde edades muy tempranas, para así favorecer un clima adecuado para una buena convivencia, tanto dentro como fuera […]
Autoinstrucciones para la Disgrafía. Antes y después de la escritura.
Comparto dos páginas de Autoinstrucciones que he preparado para alumnos con disgrafía, aunque puede ser útil para alumnos que tengan dificultades de organización y limpieza en la escritura sin presentar disgrafía. Te puede interesar: REEDUCACIÓN DE LAS DISGRAFÍAS DISORTOGRAFÍA. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES PARA MEJORARLA
8 PROBLEMAS MÁS PARA REPRESENTAR SIN OPERACIÓN
Hace unos días os presentaba 5 problemas para representar sin operación. He preparado otros 8, en uno de ellos inicio el dibujo conjunto, parte ya está representado y el alumno tiene que representar lo que falta. Iré añadiendo nuevo, restando ayudas hasta llegar a la representación total por parte del alumno. Incluye hoja de autoinstrucciones. […]
Resolver problemas representando sin operación.
He preparado 5 problemas para representar sin operación. El objetivo de estos problemas es más una tarea de comprensión lectora que un problema matemático, aunque la finalidad última es que el alumno se entrene en representar el problema antes de efectuar una operación. Incluye hoja de autoinstrucciones.
Enseñar a tomar decisiones acertadas. INCLUYE AUTOINSTRUCCIONES
En esta actividad que propongo aquí, similar a Sigue la pista, pero un poco más compleja, el alumno tiene que llegar a tomar una decisión siguiendo los pasos (autoinstrucciones) que se le dan, sin saltarse ninguno, para llegar a tomar una decisión acertada. Pretende ser un ejercicio de entrenamiento a toma de decisiones más complejas. […]
Sigue la pista. Desarrollando habilidades de pensamiento temprano.
Siguiendo con las actividades para trabajar la comprensión de oraciones os presento esta nueva serie, SIGUE LA PISTA. Actividades desarrolladas para trabajar las habilidades de pensamiento temprano, organización de la información, control de la impulsividad y toma de decisiones correcta. Para el control de la impulsividad añado las autoinstrucciones en cada una de las fichas, […]
Autoinstrucciones: paro – pienso – organizo – explico
Ayer os presentaba un nuevo material a forma de juego, Charades. Os dejo ahora las cartas que pueden ayudar como autoinstrucción para poder llevar a cabo el juego con mayor éxito. DESCARGA AQUÍ EL ARCHIVO CON LAS 6 CARTAS autoinstrucciones Charades
RUTINA MATEMÁTICA. Convertir AM/PM en 24 horas
RUTINA MATEMÁTICA. Convertir AM/PM en 24 horas es una nueva serie de fichas para trabajar la rutina matemática. Convertir horas en AM/PM en 24 horas Normalmente la hora se escribe horas:minutos. Hay 24 horas en un día y 60 minutos en una hora. Dar la hora
CONSIGUE LA CIFRA EXACTA
Nuevo paquete de actividades de rutinas matemáticas. Consigue la cifra exacta. En esta actividad el alumno tiene que lograr la cifra exacta con los números que se le proponen, será tarea de cada profesor determinar el tiempo que se le deja según las necesidades de cada grupo. Aunque está pensado para poder utilizar las cuatro […]