Trabajar la comprensión lectora a partir de dibujos es una buena estrategia para motivar a nuestros alumnos a la realización de este tipo de ejercicios. Las tareas de verdadero o falso suele gustarle mucho, ya que son más entretenidas que las de contestar preguntas, además nos permite comprobar la capacidad de lectura comprensiva que tienen.
Conciencia léxica: Errores en la construcción de las frases.
La conciencia léxica es la base de la producción verbal, es fundamental para que los niños comprendan que la lengua está formada por palabras que se relacionan entre sí y que deben estar correctamente estructuradas para que expresen una idea con sentido.
Tiempos verbales: Identifica el verbo que conjuga en cada frase.
La siguiente tarea está pensada para trabajar la comprensión lectora a través de los diferentes tiempos verbales. Se trata de un ejercicio de palabras perdidas, como los que os hemos compartido en otras ocasiones pero esta vez, cuentan con ayuda: hay diferentes opciones posibles; por lo tanto el alumno sólo debe identificar la alternativa correcta […]
Palabras perdidas: Identifica la pareja de palabras que concuerda en cada frase.
Como ya sabéis cada semana me gusta compartir un ejercicio de palabras perdidas para trabajar la comprensión lectora; pero esta semana he variado la dinámica de este ejercicio. En la tarea de hoy hay que completar las frases con dos palabras que faltan para que la oración cobre sentido, pero los alumnos encontrarán estas dos […]
Nuevo ejercicio de comprensión lectora a partir de dibujos con frases más complejas.
Hace unos días os compartimos un ejercicio de comprensión lectora a partir de dibujos, y posteriormente un juego autocorrectivo basado en éste. Hoy os comparto el mismo ejercicio pero complicando el nivel de la tarea utilizando frases más complejas. Es muy importante que los alumnos presten atención a lo que lean, porque el cambio de […]
Tiras manipulativas: Completa las frases.
La siguiente tarea está pensada para mejorar el desarrollo de la conciencia sintáctica, así como la expresión escrita; además permite trabajar la escritura creativa ya que nuestros alumnos deben completar unas frases que están inacabadas. Para ello, os comparto una colección de tiras manipulativas para realizar el ejercicio.
Nuevo ejercicio de palabras perdidas con vocabulario de las profesiones.
Las palabras de las profesiones son un vocabulario cercano con el que nuestros alumnos se familiarizan, por ello, os comparto un nuevo ejercicio de palabras perdidas con dicho vocabulario. Como ya sabéis la tarea de las palabras perdidas consiste en completar una frase con la palabra adecuada, para que la oración cobre sentido. Con este […]
Trabajamos la comprensión lectora a partir de dibujos.
La asociación entre imagen y texto es un buen método para que nuestros alumnos trabajen la comprensión lectora. Contar con ayudas visuales puede facilitar la tarea de una correcta comprensión de la lectura. En el ejercicio de hoy aparece un dibujo acompañado de tres breves frases, de las cuales sólo una es verdadera, el objetivo […]
Antónimos: Completa las frases con las palabras opuestas.
En el ejercicio de hoy vamos a trabajar con antónimos, como ya sabemos, los antónimos son palabras que tienen significado opuestos. Este tipo de tareas no sólo nos sirve para ampliar el vocabulario, sino para mejorar la expresión escrita así como la comprensión lectora.
Conciencia semántica: Completa la oración con el verbo correcto.
Conocer exactamente el significado de las palabras es fundamental para una buena comprensión lectora así como una correcta expresión escrita. La tarea de hoy consiste en completar una serie de frases con un verbo; este verbo debe describir la función que tiene el objeto al que acompaña.
- « Página anterior
- 1
- …
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- …
- 18
- Página siguiente »