En al siguiente actividad vamos a trabajar la comprensión lectora de descripciones; para ello, el alumno deberá leer detenidamente cada descripción e identificar a qué niño hace referencia, posteriormente, deberá escribir el nombre debajo del niño correspondiente.
Verbos de acción: Escribe una frase
A continuación, os comparto una ejercicio con el que vamos a trabajar los verbos de acción, éstos son todos aquellos que expresan en su significado las acciones que realiza un sujeto. El objetivo de la tarea es que el alumno escriba una frase relacionada con el dibujo que contenga un verbo de acción.
Escritura creativa: Mini historias de verano
Ejercicios como el que presento a continuación resultan muy útil para trabajar tanto la imaginación y la creatividad como la correcta expresión del lenguaje. La tarea está dividida en dos partes; en la primera hay que responder una serie de preguntas de manera breve para posteriormente escribir en las líneas de abajo una divertida historia de miedo a partir de las […]
Alargamos oraciones
La siguiente tarea está pensada para mejorar el desarrollo de la conciencia sintáctica, así como la expresión escrita; además permite trabajar la escritura creativa ya que nuestros alumnos deben inventar una frase; para ello, antes tienen que responder a una serie de preguntas y a partir de las respuestas dadas crear una oración.
Ordenar palabras para formar oraciones
Tareas como la que compartimos a continuación son muy completas, ya que no sólo trabajan la comprensión lectora; además ejercitan la conciencia morfosintáctica. Los alumnos deben reflexionar sobre el correcto orden de las palabras dentro de una frase y las posibles combinaciones de éstas. En esta ocasión, hay que prestar especial atención, ya que entre las […]
Escritura creativa: Inventa una frase a partir de los dibujos
Nueva tarea de escritura creativa de oraciones simples a partir de dos imágenes. El alumno tendrá que crear una oración relacionando las dos palabras que representan los dibujos.
Lectoescritura: Formar frases de tres palabras
El siguiente ejercicio, formar frases de tres palabras, está pensada para la iniciación de la composición escrita. El alumno debe leer comprensivamente cada palabra y emparejarla con otra palabra de cada columna para formar una oración. Nos iniciamos así en el género y el número y la relación que este aspecto gramatical guarda en la composición de […]
Sopa de letras: Completa las frases con las palabras encontradas
Os comparto una nueva ficha de palabras perdidas en frases, en esta ocasión incluyo la parte lúdica de la sopa de letras que tanto gusta a los niños. Este tipo de taras es muy interesante para trabajar la comprensión lectora de forma más amena.
Leer, comprender y actuar. Propuestas para el uso funcional del lenguaje escrito.
El libro “Leer, comprender y actuar. Propuestas para el uso funcional del lenguaje escrito”, está dirigido principalmente al alumnado con discapacidad psíquica integrado en Secundaria Obligatoria, Post obligatoria, enseñanza de Adultos y último ciclo de Primaria. Una verdadera joya que nos comparte una de sus creadora, Lourdes Santos, con el objetivo de difundir al máximo […]
Ejercicio de conciencia morfosintáctica
La siguiente tarea está pensada para trabajar la conciencia morfosintáctica, a través de la unión de dos palabras. Para ello, deben unir uno de los determinantes demostrativos con la palabra de la derecha; aquel que concuerde en género y número.