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Juego para trabajar el primer grupo consonántico

29 mayo, 2020 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Os presento hoy un juego interactivo muy completo que nos comparte nuestro colaborador Fran Villaécija  PT en el CEIP San Agustín de Écija en Sevilla, creador del blog Educar es llegar al corazón. El objetivo de esta tarea interactiva es trabajar las habilidades metafonológicas, las cuales permiten tomar conciencia de que el lenguaje oral está […]

Archivado en: Infantil, INTERACTIVOS, Lectoescritura Etiquetado con: infantil, lectoescritura

Completa la frase con el interrogativo correcto

29 mayo, 2020 by María 1 comentario

La siguiente actividad está pensada para trabajar la comprensión lectora a partir de la tarea de completar frases. En las siguientes frases falta un pronombre o adverbio interrogativo, el objetivo es elegir cual de las tres opciones posibles es la correcta y escribirla en la oración.

Archivado en: Comprensión lectora, Expresión escrita, Frases, LENGUA Etiquetado con: adverbios interrogativos, completar frases, comprensión lectora, palabras perdidas, pronombres interrogativos

Textos con trabadas

28 mayo, 2020 by María 1 comentario

La pronunciación de las sílabas trabadas suelen presentar dificultades en los niños; esta dificultad se acentúa aún más en el caso de los alumnos que presenten o puedan presentar problemas lectoescritores. Las sílabas trabadas son aquellas en las que aparecen dos consonantes seguidas y una vocal. Hoy vamos a trabajar con estas sílabas en textos. El […]

Archivado en: LENGUA, Textos cortos, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con: dislexia, silabas trabadas, textos con trabadas

Segmentación silábica en frases

27 mayo, 2020 by María Dejar un comentario

La siguiente actividad está pensada para trabajar la conciencia silábica dentro de una frase; la conciencia silábica hace referencia a la capacidad que tiene el niño para entender que una palabra se puede dividir en unidades más pequeñas llamadas sílabas. Este tipo de ejercicios suelen resultar especialmente útiles para trabajar con alumnos que presenten o […]

Archivado en: Expresión escrita, Frases, Lectoescritura, LENGUA, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con: conciencia silábica, dislexia, segmentación silábica

Conciencia semántica: Sustituye la expresión subrayada por otra que signifique lo mismo

26 mayo, 2020 by María 1 comentario

Como hemos visto en ejercicios anteriores, a través de los sinónimos podemos sustituir una palabra por otra que significa lo mismo; en el caso de las expresiones también es posible sustituir una expresión o grupo de palabras por otro y que no se altere el significado de la frase; eso es lo que vamos a […]

Archivado en: Comprensión lectora, Expresión escrita, Frases Etiquetado con: 4º primaria, 5º primaria, conciencia semántica, lengua castellana, lengua primaria

Digues quina està accentuada correctament. Joc d’accentuació.

25 mayo, 2020 by Mª Carmen Pérez 1 comentario

Os comparto un juego para repasar las normas de acentuación en 5º y 6º de E.Primaria, en lengua valenciana. Nos lo comparte mi amiga Marily Doménech, tutora de 6º de E.Primaria de mi cole. Un excelente recurso para seguir trabajando desde casa.   

Archivado en: juegos on line, Valenciano/Catalán Etiquetado con: 5º primaria, 6º primaria, valenciano

Comprensión lectora con pistas visuales: Completa la frase con la palabra correcta

25 mayo, 2020 by María Dejar un comentario

Hoy trabajamos la comprensión lectora en frases en las que falta una palabra; para completar las frases contamos con pistas visuales que nos facilitarán la tarea. Haciendo uso de las claves del contextos deben rellenar el hueco de la oración. En este tipo de actividades, también ejercitamos la asociación de imagen-palabra, ya que los dibujos […]

Archivado en: Comprensión lectora, Frases, LENGUA, Trastorno de la lectura Etiquetado con: 2º primaria, asociación palabra imagen, comprensión lectora, pistas visuales

Ficha interactiva: Minitextos de comprensión lectora inferencial.

23 mayo, 2020 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

La comprensión inferencial es importante trabajarla desde etapas tempranas, antes incluso de iniciar la lectoescritura, enseñarles a encontrar las pistas que nos sugieren que pasa, pasará o ha pasado les ayuda a tener una mejor comprensión lectora futura.  En esta ocasión os comparto una de nuestras fichas de comprensión lectora inferencial a través de minitextos […]

Archivado en: Comprensión lectora, Inferencias, INTERACTIVOS Etiquetado con: comprensión lectora, inferencias, interactivos, textos cortos

Encontrar errores en textos. Ficha interactiva.

23 mayo, 2020 by Mª Carmen Pérez 1 comentario

Os comparto otra de nuestra fichas para trabajar la dislexia en formato interactivo.    Textos con errores, una ficha interactiva de martamuf liveworksheets.com

Archivado en: INTERACTIVOS, Trastorno de la lectura, Trastornos de escritura, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con: dislexia, errores ortográficos, interactivos

Ficha interactiva: Pasapalabra de las emociones

22 mayo, 2020 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

Hoy compartimos una fantástica ficha interactiva , con audio incluido, creada por nuestro colaborador Fran Villaécija,  PT en el CEIP San Agustín de Écija en Sevilla y creador del blog EDUCAR ES LLEGAR AL CORAZÓN . Este nuevo juego quiere ponernos a prueba sobre nuestro vocabulario emocional. El alumno deberá escuchar el audio de cada letra […]

Archivado en: E. EMOCIONAL, INTERACTIVOS Etiquetado con: educación emocional, emociones, interactivos

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