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APRENDEMOS A UTILIZAR LA REGLA. INSTRUCCIONES PARA HACER BANDERINES DECORATIVOS PARA FIESTAS.

19 abril, 2020 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

Es importante que las tareas que mandamos para casa sean lo más significativas para ellos, prácticas, lúdicas y útiles para conseguir la máxima implicación. En esta ocasión vamos a proponer a nuestros alumnos a que hagan unos banderines decorativos para celebrar algún evento. Sí, también es importante celebrar aunque estemos dentro de casa.  Con esta […]

Archivado en: Comprensión lectora, Geometría Etiquetado con: #YoMeQuedoEnCasa, 3º primaria, 4º primaria, comprensión lectora, geometría, instrucciones, matemáticas

Razonamiento verbal: Inventa una pregunta para cada respuesta

17 abril, 2020 by María Dejar un comentario

La tarea de hoy es muy completa ya que no sólo vamos a trabajar el razonamiento verbal, sino que además ejercitaremos la comprensión lectora y  practicaremos la escritura creativa.

Archivado en: Comprensión lectora, Comprensión oral, Expresión escrita, Expresión oral Etiquetado con: 3º primaria, 4º primaria, comprensión lectora, escritura creativa, razonamiento verbal

Comprensión lectora de textos con palabras perdidas

16 abril, 2020 by María Dejar un comentario

Para trabajar la comprensión lectora nos gusta utilizar la estrategia de las palabras perdidas, en esta ocasión complicamos el ejercicio ya que no vamos a trabajar con frases; esta vez las palabras se han perdido en textos cortos. Hay que rellenar cada hueco con las palabras del recuadro, de tal forma que concuerden y el […]

Archivado en: Comprensión lectora, lengua castellana, Palabras, Textos cortos Etiquetado con: 3º primaria, 4º primaria, palabras perdidas, textos cortos

JUGAMOS AL BINGO Y APRENDEMOS A CALCULAR CON EUROS.

15 abril, 2020 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Os comparto un recurso ideal para estos días en casa. Se trata de un bingo en el que encontraremos los siguientes materiales:  30 cartones para jugar al bingo con cantidades euros.  Archivo con cartas de monedas para calcular la cantidad de dinero que hay. ¿Cómo jugar?  Se reparten los cartones entre los participantes y se […]

Archivado en: Juegos Infantiles, MATEMÁTICAS, Medida Etiquetado con: 2º primaria, 3ºprimaria, 4º primaria, BINGO, cálculo mental, juegos matemáticos

Clasificación de palabras según la posición de su sílaba tónica: ¿Aguda, llana o esdrújula?

15 abril, 2020 by María 2 comentarios

Las  palabras se pueden clasificar según la posición de su silaba tónica; si la tienen en última posición se tratan de palabras agudas y se acentúan cuando terminan en vocal, -n o -s; si tienen la sílaba tónica en la penúltima posición son palabras llanas y se acentúan si no terminan en vocal, -n o […]

Archivado en: Gramatica, Ortografía, Palabras Etiquetado con: aguda, clasificación palabras, disortografía, esdrújula, llana, ortografía, sílaba tónica

Juego de inferencias visuales: ¿Quién ha dicho cada enunciado?

14 abril, 2020 by María Dejar un comentario

Hoy os propongo trabajar la comprensión lectora a partir de un juego de inferencias; como ya sabéis inferir es el proceso por el cual se derivan conclusiones a partir de información que no está explícita en el texto. En esta caso, vamos a utilizar dibujos para extraer dicha información; el objetivo de la tarea es […]

Archivado en: Comprensión lectora, Inferencias, Juegos de comprensión, lengua castellana Etiquetado con: 3º primaria, 4º primaria, comprensión lectora, inferencias, inferencias visuales, juego de lengua

A Joy Story. Una gran historia animada sobre oportunidades y ayuda mutua.

13 abril, 2020 by Mª Carmen Pérez 7 comentarios

Os comparto un nuevo video, A Joy Story. Precioso y tierno video que no te dejará indiferente. Ideal para trabajar las emociones y la empatía.  No dejes de verla. Aquí os dejo mi propuesta de trabajo con este precioso corto de animación. 

Archivado en: E. EMOCIONAL, VIDEOS, Videos para trabajar inferencias Etiquetado con: cortos de animación, emociones, inferencias

Conciencia silábica: Identifica la sílaba intrusa y escribe la palabra correctamente

13 abril, 2020 by María Dejar un comentario

La conciencia silábica forma parte de las habilidades fonológicas y hace referencia a la capacidad que tiene el ser humano de comprender que una palabra se puede dividir en unidades más pequeñas que son las sílabas.

Archivado en: Conciencia fonológica, Lectoescritura, lengua castellana, Palabras, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con: conciencia silábica, dislexia, formar palabras, sílaba intrusa

Verbos antónimos: Cambia la palabra en rojo por otra que signifique lo contrario

8 abril, 2020 by María Dejar un comentario

Los verbos al igual que el resto de palabras, como los adjetivos, también tienen sus antónimos; es decir, palabras que significan totalmente lo opuesto. Ej: abrir – cerrar, comprar – vender , reír – llorar etc.

Archivado en: Comprensión lectora, Expresión escrita, Lectoescritura, lengua castellana, Vocabulario Etiquetado con: 4º primaria, 5º primaria, antónimos, conciencia semántica, verbos

Asociación imagen – texto: Elige el título más adecuado para la imagen

7 abril, 2020 by María 1 comentario

Nuevo ejercicio para trabajar la comprensión lectora a través de la asociación imagen – texto. En esta actividad, aparece un dibujo acompañado de dos frases; el objetivo del ejercicio es identificar y señalar cual de las dos opciones posibles es más adecuada como título de la imagen. Es importante tener en cuenta que ambas frases […]

Archivado en: Comprensión lectora, Expresión escrita, Frases, lengua castellana Etiquetado con: 4º primaria, 5º primaria, asociación imagen texto, comprensión lectora, frases

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