LÁMINAS PARA LOS ALUMNOS DE 3-4 AÑOS PARA QUE ASOCIEN DEL 1 AL 5. PENSADO PARA IMPRIMIR Y PLASTIFICAR. DOMINÓ
CARTAS DE NUMERACIÓN
Os dejo unas cartas para trabajar la numeración, valor posicional y descomposición. Podéis descargar las cartas AQUÍ Fuente: http://www.sanleane.fr
NUEVOS PóSTERS MATEMÁTICOS
Actualizado el post Posters Matemáticos con 60 nuevos pósters.
APLICACIÓN PARA REPASAR LAS UNIDADES DE TIEMPO
He preparado un power point a modo de aplicación para trabajar las unidades de tiempo. Incluye temporizador con posibilidad de aumentar el tiempo en la mayoría de los problemas propuestos.
PRESENTE PASADO FUTURO
Me encanta trabajar con esta aplicación. Os cuento cómo la uso yo. – Leemos el verbo que nos propone y creamos una frase con él. – Colocamos el verbo en su tiempo. – Decimos su infinitivo y la conjugación a la que pertenece.
CONVERTIR UNIDADES DE TIEMPO
ESTIMULACIÓN VISUAL. IMÁGENES EN MOVIMIENTO
Nuevo video elaborado por Mª de los Ángeles Morales para trabajar la estimulación visual. Podemos utilizarlo también para que el alumno que tiene lenguaje oral, narre aquello que está viendo en la pantalla.
VELOCIDAD LECTORA
Desde que conocí en 2009 el trabajo de Alberto Filiat, creador del blog 9letras y colaborador nuestro, me hice fan de los ppt interactivos. Hoy buscando información en la red me he topado con un desconocido para mí, Andrés Francia. Gracias desde este blog a Andrés, por todo el material que, libremente, expone espacios web. […]
NUEVO VIDEO PARA TRABAJAR EMOCIONES, INFERENCIAS…
Todos los lunes utilizo un corto de animación para trabajar la expresión oral y escrita de mis alumnos. Hoy nos ha tocado uno fantástico para trabajar las emociones. Os la recomiendo. No hacen falta diálogos, al igual que en aquellas películas mudas, cualquier persona, o niño, del mundo, puede verla y disfrutar de ella. Cómo […]
LOMCE Artículo 14. Alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.
Artículo 14. Alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo. 1. Será de aplicación lo indicado en el capítulo II del título I de la Ley 2/2006, de 3 de mayo, en los artículos 71 a 79 bis, al alumnado que requiera una atención educativa diferente a la ordinaria, por presentar necesidades educativas especiales, por dificultades […]