EL razonamiento verbal nos permite crear relaciones entre significados de palabras. Actividades como la que comparto a continuación, cuyo objetivo es que el alumno cree relaciones entre dos o más palabras, suponen un excelente recurso para trabajar las dificultades de comprensión.
¿Qué necesita? Colección de tareas para trabajar la percepción de situaciones.
Pablo José Palacios, colaborador del blog, nos hace llegar un conjunto de actividades referidas a percepción de estados/situaciones muy sencillos, que llevan implícitos una consecuencia o necesidad que hay que expresar con una forma verbal adecuada. DESCARGA
Completa las oraciones con ayuda visual
Compartimos un nuevo recurso de nuestro colaborador Pablo José Palacios. Hoy nos comparte un recurso para trabajar la comprensión de oraciones sencillas con apoyo visual. DESCARGA
INFERENCIAS Y RAZONAMIENTO VERBAL
EL razonamiento verbal nos permite crear relaciones entre significados de palabras, comprender textos inferenciales. Hoy compartimos unas interesantes tareas creadas por nuestro colaborador Pablo José Palacios. Este tipo de actividades nos ayuda a organizar nuestro pensamiento verbal y la capacidad de abstracción y sistematización, habilidades fundamentales para la mejora del análisis y de la síntesis de situaciones de […]
Nuevo ejercicio para trabajar la relación causa-efecto
En ocasiones anteriores hemos trabajado la relación causa-efecto en actividades en las que aparecía el efecto y teníamos que escribir la causa. En la tarea de hoy, vamos a hacer el ejercicio contrario, en las fichas leeremos la causa de una acción y tendremos que escribir el efecto.
FICHA INTERACTIVA DE RAZONAMIENTO VERBAL. PALABRAS RELACIONADAS
Hace unos días os compartía un excelente recurso de nuestro nuevo colaborador Pablo Palacios. Me ha parecido muy interesante y lo he convertido en ficha interactiva para trabajar en sesión de forma inclusiva con los alumnos de 4º. Los ejercicios de analogías son excelentes para entrenar la inteligencia y la capacidad de relacionar. Con estos […]
Asocia palabras que guardan relación.
Para trabajar las dificultades de comprensión, solemos preparar actividades en las que el alumno necesita crear relaciones entre dos o más palabras. Pablo José Palacios, nuevo colaborador del blog, nos comparte un excelente recurso para trabajar este tipo de tareas. DESCARGA EL ARCHIVO
Tarjetas causa – efecto
La relación causa-efecto, nos permite trabajar con los niños la estimulación cognitiva y el razonamiento lógico. Le planteamos una situación que ellos pueden vivir en su día a día, y el objetivo es que sean capaces de derivar la relación causa – efecto. Recordamos que la causa explica la razón por la qué algo sucede […]
ADIVINA, ADIVINANZA. ESCUCHA Y ESCOGE LA SOLUCIÓN.
Las adivinanzas son un gran recurso para trabajar la comprensión con pequeños y grandes. Fran Villaécija PT en el CEIP San Agustín de Écija en Sevilla y colaborador del blog, nos comparte esta interesante tarea interactiva para trabajar la comprensión auditiva. Adivina adivinanza, una ficha interactiva de Fran_Villaecija liveworksheets.com
20 LÁMINAS DE VOCABULARIO DE TEMAS VARIADOS.
El material que os comparto hoy lo he creado pensando en alumnos con bajo nivel de vocabulario. Se trata de 20 láminas cada una de ellas con una temática diferente. 1- Cuando nieva. 2- El salón. 3- El parque. 4- Mi cocina. 5- Una casa en el campo. 6- El cuarto de baño. 7- Mi […]