Hoy vamos a trabajar la comprensión lectora a partir de divertidos dibujos. Los ejercicios con imágenes facilitan la tarea de lectura comprensiva. En esta ocasión, el alumno debe indicar cual de las cuatros frases es la correcta respecto al dibujo. Solo una de ellas, es verdadera.
Plural de una palabra
En la actividad de hoy vamos a trabajar el plural de una palabra; dicha palabra aparece representada por un dibujo. Recodamos que el singular hace referencia a solo un elemento, mientras que el plural, se distingue por la presencia de más de un elemento. Algunos plurales, suelen tener ciertas peculiaridades. Es importante que el alumno […]
Juego autocorrectivo para repasar la sílaba tónica
Juego auto correctivo para repasar la sílaba tónica. En este juego el alumno tendrá que seleccionar el punto que corresponde a la sílaba tónica de la palabra. En cada una de las tareas se encuentra representado una palabra de forma visual, escrita, y por puntos que representan cada una de las sílabas de la palabra. […]
Repasamos la sílaba tónica. Juego online.
He preparado un nuevo juego para repasar la sílaba tónica. En este juego, el alumno se encontrará con una batería de palabras y tendrá que decidir, una a una, cuál es su sílaba tónica, seleccionando el botón correspondiente. Al finalizar la actividad el alumno podrá ver cuántas actividades ha hecho correctamente y, si lo desea, […]
Juego online palabras con G
Hace un tiempo os compartía una serie de juegos autocrorrectivos para trabajar las normas ortográficas básicas de educación primaria. En esta ocasión os comparto este juego en Genial.ly. Este juego también pretende trabajar el control de la impulsividad. Es importante explicarle al alumno que tiene que trabajar despacio si es necesario se le puede dar […]
Formamos palabras con ayuda de dibujos
La siguiente actividad nos permite trabajar aspectos como la conciencia fonológica o la lectoescritura. Se trata de un ejercicio en el que hay que formar palabra utilizando alguna de las letras que aparecen. Para facilitar la tarea, en la ficha hay varios dibujos que pueden ayudar al alumno a formar dichas palabras.
«¿QUIÉN ES QUIÉN?»: Juego de comprensión lectora
¿Recordáis el clásico juego de «¿Quién es quién?»? , pues en él está basada la siguiente tarea. Una actividad para trabajar la comprensión lectora y la asociación imagen – texto a través de la descripción de personas. El objetivo del ejercicio es que el alumno sea capaz de identificar a través de una frase, la […]
Escritura creativa: Historias inventadas
La escritura creativa es una muy buena herramienta ya que no solo mejora el desarrollo del lenguaje y la expresión, sino que además fomenta la creatividad y la imaginación. Los ejercicios de escritura creativa , como el que os presento a continuación, permiten la adquisición de un léxico mayor, favorece a la comprensión de estructuras sintácticas complejas o desarrolla la capacidad […]
Comprensión lectora de textos cortos: ¿Cuál es el título del texto?
En la tarea de hoy vamos a trabajar la comprensión lectora de textos cortos. En el siguiente ejercicio, hay una serie de breves textos; el alumno debe elegir cual de las tres opciones posibles es la más adecuada como título para cada texto. Como sabéis, la comprensión lectora es la capacidad de entender lo que […]
Comprensión lectora de frases complejas con dibujo
En la actividad de hoy vamos a trabajar la comprensión lectora de frases complejas. El ejercicio consta de un dibujo acompañado de tres frases, de las cuales, sólo una es verdadera respecto a la imagen. Aunque las otras dos puedan tener algo de veracidad, no llegan a ser del todo ciertas.
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