En la tarea de hoy vamos a formar palabras a través de los prefijos. Un prefijo es aquel elemento gramatical que se coloca delante de una palabra y modifica su significado. En primer lugar, hay que emparejar cada prefijo con la palabra más adecuada; a continuación, el alumno deberá escribir la palabra completa.
Asociación frase – pictograma
La siguiente ficha es una ejercicio para trabajar la asociación frase-imagen con pictogramas. La tarea consiste en emparejar cada frase con el pictograma correcto. Por lo tanto, es un ejercicio muy útil para trabajar tanto la comprensión lectora como el aspecto semántico de la oración.
Ejercicio para trabajar la asociación de palabras con vocabulario de los medios de transporte
Hoy os comparto un ejercicio para trabajar la asociación de palabras con dibujos. En este caso vamos a utilizar un vocabulario relacionado con el nombre de los medios de transporte. Esta actividad puede resultar muy útil para trabajar en el aula los campos semánticos de los animales.
Relación semántica entre dos palabras
En la actividad de hoy vamos a trabajar la relación semántica que existe entre parejas de palabras; para ello el alumno debe indicar cual es la relación que se puede establecer entre dos palabras totalmente distintas. En esta tarea entra en juego la conciencia semántica, es decir, la capacidad para otorgar un significado a una […]
Sustantivos individuales y colectivos
En la actividad de hoy vamos a clasificar una serie de sustantivos en individuales o colectivos. Como ya sabemos, los sustantivos individuales son las palabras que nombran a una sola persona, animal o cosa y los colectivos son los que nombran (en singular) a un conjunto de personas, animales o cosas. Para ello, hay que […]
Antónimos con dibujos
En la tarea de hoy vamos a trabajar los antónimos con ayuda de dibujos. Recordamos que los antónimos son palabras que tienen significado opuestos. El ejercicio consta de dos parte, en la primera hay que emparejar los dibujos antónimos y a continuación, escribir la pareja de antónimos, ej: rápido-lento, grande-pequeño etc.
Formamos palabras compuestas
En la tarea de hoy vamos a formar palabras compuestas. Las palabras compuestas son aquellas palabras que se forman a partir de la unión de dos o más palabras simples. Para ello, el alumno debe colorear del mismo color los recuadros que puedan formar una palabra compuesta.
Femenino de una palabra
Actividad de repaso de lengua para trabajar el masculino y femenino de un sustantivo. En esta tarea, hay que escribir el femenino de la palabra que aparece representada por el dibujo. Hay que prestar atención, ya que como sabemos algunas palabras presentan formas completamente diferentes para designar el masculino y el femenino.
Asociación frase-dibujo con pictogramas
La siguiente ficha es una ejercicio para trabajar la asociación frase-imagen con pictogramas. La tarea consiste en emparejar cada frase con el pictograma que guarde cierta relación. Por lo tanto, es un ejercicio muy útil para trabajar tanto la comprensión lectora como el aspecto semántico de la oración.
Actividad para trabajar la conciencia morfosintáctica
La siguiente tarea está pensada para trabajar la conciencia morfosintáctica, a través de la unión de dos palabras que deben concordar tanto por su significado como por la sintaxis. Para ello, deben unir la palabra de la izquierda con una de las tres opciones posibles, aquella con la que concuerde en género y número y […]