Cuadernillo en letra imprenta para trabajar la lectura, grafía y conciencia fonológica de la letra S. Este cuadernillo de 3 páginas forma parte de la cartilla de lectura en letra imprenta . Es del mismo estilo que el que os vengo compartiendo estos días atrás. Puedes entrar en el enlace de Cartilla de lectura para […]
CUADERNILLO L LETRA IMPRENTA. LECTURA, GRAFÍA Y CONCIENCIA FONOLÓGICA
Cuadernillo en letra imprenta para trabajar la lectura, grafía y conciencia fonológica de la letra L. Este cuadernillo de 3 páginas forma parte de la cartilla de lectura en letra imprenta . Es del mismo estilo que el que os compartía hace un par de días sobre las vocales y el compartido ayer sobre la P y que seguiré […]
CUADERNILLO LETRA P IMPRENTA. LECTURA, GRAFÍA Y CONCIENCIA FONOLÓGICA
Cuadernillo en letra imprenta para trabajar la lectura, grafía y conciencia fonológica de la letra p. Este cuadernillo de 3 páginas forma parte de la cartilla de lectura en letra imprenta . Es del mismo estilo que el que os compartía ayer sobre las vocales y que seguiré compartiendo del resto de fonemas. Estos cuadernillos […]
VOCALES CON LETRA IMPRENTA. LECTURA, GRAFÍA Y CONCIENCIA FONOLÓGICA
Voy completando la cartilla de lectura en letra imprenta. Las vocales no las necesité en su día pero me ha parecido interesante crear este cuadernillo inicial de grafías, posiblemente lo elaboraré también para la grafía del resto de letras. En el podremos encontrar actividades de grafía, de lectura y de conicencia fonológica .
LECTOESCRITURA. CARTILLAS EN LETRA IMPRENTA
Tenía pendiende agrupar en este post las fichas de la cartilla de lectura en letra imprenta. Incluiré también las actividades que a partir de este método voy elaborando. Este post que se va a ir actualizando según vaya creando nuevos materiales. Espero que sea más sencillo para todos encontrar los materiales de esta forma. Incluye […]
LECTURA Y COMPRENSIÓN DE PALABRAS CON SÍLABAS INVERSAS, TRABADAS Y MIXTAS
Siguiendo con las tareas compartidas esta mañana para trabajar la lectura de palabras con los fonemas P-L-S-M comparto estas nuevas tareas que incluye el fonema T y que está pensado para trabajar con sílabas inversas, trabadas y mixtas. LECTURA DE PALABRAS SUELTAS CON REGISTRO DE VECES LEÍDAS – P-S-L-M Se comparten dos tareas diferentes, una […]
LECTURA DE PALABRAS SUELTAS CON REGISTRO DE VECES LEÍDAS – P-S-L-M
Siguiendo con la serie de cartilla de lectura en letra de imprenta, presento esta nuevas fichas de lectura de palabras sueltas que tienen como objetivo el refuerzo de la lectura de palabras con los fonemas P, S, L, M. El alumno deberá colorear un recuadro cada vez que lea la página. Se presenta con separación […]
YO HABLO, TÚ HABLAS… NOS COMUNICAMOS . Estimulación del lenguaje.
Completísimo programa que acabo de descubrir. YO HABLO, TÚ HABLAS… NOS COMUNICAMOS es un programa para la estimulación del lenguaje oral elaborado desde el Área de Apoyo a la Función Tutorial y Asesoramiento a la Convivencia Escolar – ETPOEP Maestros y maestras de audición y lenguaje de Jaén. Yo no conocía este programa y me ha […]
CONCIENCA FONOLÓGICA SOBRE ANIMALES: ÚLTIMA SÍLABA.
Los niños pequeños tienen una conciencia escasa de los sonidos del lenguaje. Oyen, perciben una secuencia continua de sonidos, pero no son conscientes de que estos se pueden dividir en palabras, (conciencia léxica), estas en sílabas (conciencia silábica), y que estas últimas pueden estar formadas por uno o varios sonidos (conciencia fonémica). Por conciencia fonológica […]
Colorea la sílaba que aparece en el modelo. Sílabas mixtas
La tercera entrega de hoy es con sílabas mixtas , ya se compartieron sílabas trabadas y sílabas directas . En este post podréis acceder a los tres modelos haciendo clic en las flechas de las imágenes correspondientes. Tal como comentaba en las otras entregas, esta actividad es una tarea de entrenamiento de lectura. El alumno […]
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