Las tareas de laberintos y caminos son importantes para los niños pequeños por varias razones: Pueden ayudar a desarrollar las habilidades cognitivas de los niños, como la resolución de problemas, la planificación y el razonamiento espacial. Al intentar encontrar la salida del laberinto o seguir un camino determinado, los niños tienen que pensar en las […]
FICHAS DE ATENCIÓN CON TEMÁTICA DE LA NAVIDAD
Realizar actividades que impliquen la discriminación visual de elementos complejos o que requieran un mayor esfuerzo cognitivo, como imágenes con muchos detalles o dibujos con varios niveles de complejidad puede ser una excelente forma de fomentar la atención de nuestros alumnos de la etapa infantil. Aquí os dejo una serie relacionada con la Navidad, muy […]
BITS DE LECTURA AUTOCORRECTIVA. PRIMER GRUPO CONSONÁNTICO (P, L, M, N, S, T)
La autocorrección es importante para la lectura porque ayuda a los niños a desarrollar su habilidad de leer de manera más efectiva y eficiente. Cuando los niños se autocorrigen, están reconociendo y corrigiendo sus propios errores, lo que les permite aprender de ellos y mejorar su lectura en el futuro. Además, la autocorrección les ayuda […]
Qué juegos de mesa son adecuados para desarrollar las funciones ejecutivas
Existen muchos juegos de mesa que pueden ayudar a trabajar la función ejecutiva. Es importante recordar que, para que un juego sea efectivo para trabajar la función ejecutiva, debe ser desafiante pero al mismo tiempo accesible para el jugador. Además, es importante que el juego sea divertido y mantenga el interés del jugador, ya que […]
Colorea TAMAÑOS
Os comparto un par de fichas para trabajar el tamaño grande-mediano y pequeño.
ARRASTRA Y FORMA PALABRAS CON EL GRUPO: VOCALES+PLMSNÑT
Os comparto un original juego ideal para iniciar a los alumnos/as en la formación de palabras, para este juego hemos utilizado el primer grupo de consonantes que estamos trabajando PLMSNÑT junto a las vocales. El alumno/a debe pensar una palabra que contenga las letras propuestas y arrastrarlas a la parte de arriba para formar la […]
Comprensión lectora online. Grupo de fonemas p-l-m-s-n-ñ-t
Seguimos trabajando el grupo de fonemas p-l-m-s-n-ñ-t y somos conscientes de que en las aulas hay diferentes ritmos. Pensando en los alumnos que van más avanzados, he preparado este juego online con la finalidad de iniciar la comprensión lectora de oraciones con el grupo de consonantes trabajadas.
CONCIENCIA SILÁBICA. ¿QUÉ SÍLABA SUENA? GRUPO P-L-M-N-S-T
Nuevo juego online para trabajar la conciencia silábica del grupo consonántico p-l-m-n-s-t
¿QUÉ SÍLABA SUENA? P-L-M-S
Vamos a trabajar la conciencia fonológica de las vocales que van en una sílaba, en este caso con los fonemas p, l, m, s. Este juego incluye audio.
JUEGO ONLINE CON AUDIO. FONEMAS P-L-M-S-N-Ñ-T
Os comparto un nuevo juego online para reforzar la conciencia fonológica del grupo P-l-m-s-n-ñ-t