Las sílabas inversas son aquellas en que aparece la vocal antes que la consonante. El siguiente ejercicio puede ser un buen recurso, para ejercitar este tipo de sílabas. Se trata de una colección de tarjetas, en las que las sílabas omitidas son inversas; la actividad va acompañada de dibujos para facilitar la tarea.
Tarjetitas para plastificar: Lectoescritura de sílabas mixtas
Las sílabas mixtas son aquellas en las que se da una mezcla de sílaba directa con sílaba inversa: están compuestas por una sílaba directa más una consonante. Este tipo de sílabas suelen dar lugar a confusión y su lectoescritura puede resultar compleja, especialmente a los alumnos con dislexia. El siguiente ejercicio puede ser un buen recurso, para ejercitar […]
Baraja de cartas de sustantivos antónimos para emparejar
Los sustantivos, al igual que los adjetivos y los verbos, tienen antónimos es decir, palabras que significan totalmente lo opuesto. Conocer los antónimos de una palabra puede mejorar la comprensión y precisión del lenguaje utilizado. Esta actividad se puede realizar por equipos o individual, y es una estrategia lúdica para que los alumnos aprendan al mismo tiempo que se divierten.
Baraja de 54 cartas de sustantivos sinónimos para emparejar
Los sustantivos, al igual que los adjetivos y los verbos, tienen sinónimos, es decir, palabras que significan lo mismo. Los sinónimos permiten ampliar y enriquecer el vocabulario de nuestros alumnos; esto es importante a la hora de redactar y escribir un texto, ya que evita repetir palabras con frecuencia. Para aprender algunos sustantivos y sus sinónimos, os propongo el siguiente material: una baraja de cartas […]
Categorías semánticas: ¿A qué grupo pertenece?
Las categorías semánticas son grupos o clasificaciones de palabras que comparten características o atributos semánticos similares. Para trabajarlas os propongo el siguiente material: una serie de tiras con dibujos, con las que los alumnos deberán identificar a qué categoría pertenecen.
Tiras verdad – mentira con fotografías
La lectura comprensiva es una habilidad fundamental que los niños deben desarrollar desde una edad temprana. Una forma divertida de practicar esta habilidad es a través del juego «Verdad o Mentira». Este juego es muy simple: se presentan frases y los niños y niñas tienen que decidir si son verdaderas o falsas. Las frases deben estar relacionadas con temas que los […]
Ortografía C -K – Q: Baraja de cartas con pistas visuales
Material manipulativo como el que os comparto a continuación, es ideal para repasar la ortografía de palabras que pueden resultar confusas para nuestros alumnos; ya que se escriben con tres letras que se pronuncian igual: c – q- k. Para facilitar la tarea, cuentan con la ayuda de pistas visuales.
Baraja de 54 cartas de verbos sinónimos para emparejar
Los sinónimos son palabras que significan lo mismo y que permiten ampliar y enriquecer el vocabulario de nuestros alumnos; esto es importante a la hora de redactar y escribir un texto, ya que evita repetir palabras con frecuencia. Para aprender algunos verbos y sus sinónimos, os propongo el siguiente material: una baraja de cartas en las que hay que emparejar cada verbo con su […]
Baraja de 54 cartas de adjetivos antónimos para emparejar
La semana pasada os compartí una completa colección de cartas para trabajar los adjetivos sinónimos; hoy es el turno de los antónimos. Recordamos que los antónimos son palabras que tienen significados opuestos entre sí. Conocer los antónimos de una palabra puede mejorar la comprensión y precisión del lenguaje utilizado. Esta actividad se puede realizar por […]
Baraja de 54 cartas de adjetivos sinónimos para emparejar
Los sinónimos son palabras que significan lo mismo y que permiten ampliar y enriquecer el vocabulario de nuestros alumnos; esto es importante a la hora de redactar y escribir un texto, ya que evita repetir palabras con frecuencia. Para aprender algunos adjetivos y sus sinónimos, os propongo el siguiente material: una baraja de cartas en las que hay […]