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EJERCICIOS DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA. NUEVO LIBRO DE LIBRE DESCARGA

Me encantan estos libros de estimulación cognitiva. Ya he compartido muchos durante estos años. Hoy he descubierto uno nuevo. Copio literalmene el prólogo del libro aquí y lo enlazo abajo a la web donde podéis descargarlo.

La es un conjunto de ejercicios y de actividades destinadas a mejorar y/o mantener las capacidades mentales de una persona a lo largo del tiempo. Se basa en los principios de la plasticidad cerebral según los cuales la realización de ejercicios mentales modifica y crea nuevas conexiones en el cerebro. En el caso de las demencias, la es una intervención terapéutica complementaria al tratamiento farmacológico que no sólo ayuda a retardar la progresión del deterioro que presentan estas personas, sino que además ayudan a evitar la desconexión del entorno, a fortalecer las relaciones sociales y a potenciar la autoestima. Durante los últimos años el material de estimulación disponible en internet y en las librerías ha aumentado; para decirlo de alguna manera hay tantos libros como autores que se “ponen a inventar” ejercicios. La elaboración de este material es un que depende en buena parte de la y de la de su autor. Este cuaderno está pensado para trabajar en sesiones individuales con personas diagnosticadas de demencia en fase inicial, pero a la vez también da una idea del tipo de ejercicios que se hacen con estas personas de cara a crear un material propio. Cuando uno inventa ejercicios adaptados a los intereses y preferencias de una persona en concreto, su eficacia aumenta. Las sesiones de estimulación tienen una duración aproximada de 60 minutos y se pueden hacer cada día de la semana. Las fichas siempre empiezan con tareas de orientación seguidas de ejercicios con diferente grado de dificultad y que trabajan diferentes funciones cognitivas (p.ej., memoria, expresión verbal, percepción visual, razonamiento). En una misma sesión se pueden combinar los ejercicios pautados en el cuaderno con juegos de mesa (p.ej., dominó, cartas, parchís). En la aplicación de este cuaderno o de cualquiera otro material, los principios básicos de intervención son tres: PACIENCIA, COMPRENSIÓN y FLEXIBILIDAD. Cómo en cualquier tipo de entrenamiento, todo depende de la constancia y de la voluntad que le ponemos. Dra. Isabel Gómez-Ruiz Neuropsicóloga Consorci Sanitari Integral

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10 Comentarios

  1. Javier
    23 octubre, 2016 de 3:53 pm — Responder

    Muchas gracias por el aporte!!. Me encanta aulapt sois geniales.

  2. Gloria j. Neira E.
    24 octubre, 2016 de 8:11 am — Responder

    Muchísimas gracias!!! Qué material tan hermoso y útil. Gracias por su generosidad y dedicación. Dios los bendiga!!!! Su material es un remanso en medio de las dificultades y el dolor de ver deteriorarse a los seres que amamos. Es un aporte realmente valioso.

    • 24 octubre, 2016 de 9:03 am — Responder

      Muchas gracias Gloria por tan bonito comentario. Un saludo y feliz día.

  3. 24 octubre, 2016 de 3:32 pm — Responder

    Al intentar descargarme el libre me manda a una página de conexión no segura y no me permite entrar.

    • 24 octubre, 2016 de 4:54 pm — Responder

      No se que decirte Laura, a mi no me pasa eso.

      • 22 noviembre, 2016 de 1:20 pm — Responder

        Los que habéis podido descargarlo nos podéis decir como lo habéis conseguido, por favor. GRACIAS

  4. silvia
    25 octubre, 2016 de 1:40 pm — Responder

    Hola! Que penita, no puedo descargar…

    • 25 octubre, 2016 de 6:55 pm — Responder

      ¿Qué problema tienes Silvia? Acabo de comprobar que el libro se descarga sin problemas.

  5. LAURA
    22 noviembre, 2016 de 12:59 pm — Responder

    Al intentar descargar el documento, me dice que no es posible

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