Jugamos a ser adivinos. Una tarea de comprensión lectora.

Vamos a jugar a ser adivinos. En esta actividad encontrarás frases que no han sido acabadas, termínalas añadiendo una o varias palabras de forma que la frase tenga sentido. Se creativo!!!

Esta tarea supone, además de una tarea creativa y de diversión, una importante tarea de comprensión lectora, el alumno al leer comprensivamente puede tratar de inferir qué pasará después. La respuesta no es única, existen muchas formas de decir lo mismo que seguro saldrán en el aula a la hora de aplicar la tarea.

Incentiva a los alumnos a buscar formas originales de terminar la oración pero con sentido.

Esta tarea puede ser utilizada también a nivel oral, para alumnos con los que queramos trabajar las inferencias y aún no tengan la lectura comprensiva adquirida a estos niveles. En este caso, pregunta a alumnos diferentes formas de terminar la oración. Qué creen que dirían sus padres, primos, amigos, animales si se le presentara la misma tarea.