El tercero de los programas que nos envía Victoria López Madroñero, maestra de P.T.del C.E.I.P. «José Luis Villar Palasí»de Vélez- Málaga y colaboradora desde hace años, es este PROGRAMA DE ESTIMUACIÓN COGNITIVA EN INFANTIL .
En él nos explica como trabajar, evaluar y registrar todos estos contenidos;
- PERCEPCIÓN VISUAL
. Los estímulos visuales: formas, tamaño, color..
. Las semejanzas y diferencias en objetos y/o dibujos…
. Interpretación correcta de los estímulos visuales.
. Interpretación de objetos, formas, tamaños, colores…
. Valoración de las diversas cualidades de un objeto: forma, tamaño, color…
- PERCEPCIÓN ESPACIAL GENERAL
. Los puzles.
. Interpretar adecuadamente las diversas posiciones de los objetos en el espacio.
- PERCEPCIÓN ESPACIAL GRÁFICA
. Las figuras geométricas
. La simetría.
. Figura- fondo.
. Percepción de signos gráficos
. Percepción de formas gráficas.
. Percepción de planos, figuras geométricas…
. Disfrute y cooperación de la realización de las actividades.
. Interés a la hora de realizar las actividades o fichas propuestas.
- PERCEPCIÓN TEMPORAL
. Conceptos temporales: ayer, hoy, semana
. Conceptos temporales: antes- después, pronto-tarde, día- noche.
- MEMORIA VISUAL
. El recuerdo de estímulos visuales, lugares, situaciones, objetos, figuras vistas en un grabado…
. Retención y evocación de estímulos visuales.
Retención y evocación (memoria situacional), objetivos y dibujos.
. Atención e interés por recordar lugares del colegio, de su casa…
. Disfrute y cooperación en la realización de juegos y actividades.
- RAZONAMIENTO ABSTRACTO
. Formas, tamaños, colores, números y posición.
. Orientación temporal.
. Diferencias y semejanzas.
. Coordinación viso- manual.
. Descubrimiento de reglas generales.
. Deducción de consecuencias lógicas.
. Ordenación de viñetas (secuencias temporales).
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