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Kaleidos, un juego para trabajar las funciones cognitiva

11 julio, 2019 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

Las funciones cognitivas son las capacidades cerebrales de Atención, Memoria, Lenguaje, Habilidades Viso-espaciales y Funciones Ejecutivas. Hoy comparto con vosotros un fantástico juego, Kaleidos. El objetivo de este juego es intentar de descubrir un máximo de palabras empezando por la misma letra en una de las diez ilustraciones increíblemente surrealistas del juego. Algunas imágenes son […]

Archivado en: Atención, Conciencia fonológica, Vocabulario Etiquetado con: conciencia fonológica, desarrollo cognitivo, estimulación cognitiva, fluidez léxica, funciones ejecutivas

PROGRAMA DE ESTIMUACIÓN COGNITIVA EN INFANTIL

17 febrero, 2018 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

El tercero de los programas que nos envía Victoria López Madroñero, maestra de P.T.del C.E.I.P. «José Luis Villar Palasí»de Vélez- Málaga y colaboradora desde hace años, es este PROGRAMA DE ESTIMUACIÓN COGNITIVA EN INFANTIL . En él nos explica como trabajar, evaluar y registrar todos estos contenidos; PERCEPCIÓN VISUAL . Los estímulos visuales: formas, tamaño, color.. . […]

Archivado en: Infantil, Programas Específicos Etiquetado con: desarrollo cognitivo, estimulación cognitiva, infantil, programas específicos

PROGRAMA ESPECÍFICO DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA 1º CICLO PRIMARIA. (BASADO EN P.D.I. VIDAL-PONCE)

22 octubre, 2016 by Mª Carmen Pérez 4 comentarios

Hace un par de meses os compartía unos programas específicos que nos compartía Victoria López Madroñero, maestra de P.T. de Vélez- Málaga y colaboradora desde hace años de nuestro blog. De los 12 programas que compartía quedaban 3 por publicar. El que ahora comparto es un PROGRAMA ESPECÍFICO DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA. (BASADO EN P.D.I. VIDAL-PONCE). Lo dejo […]

Archivado en: NEAE, Programas Específicos Etiquetado con: 1º primaria, 2º primaria, desarrollo cognitivo, NEAE, programaciones, programas específicos

31 ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR LA EJECUCION COGNITIVA paso a paso.

17 enero, 2016 by Mª Carmen Pérez 1 comentario

El último documento que comparto del El CENTRO CONCERTADO DE EDUCACIÓN ESPECIAL “ÁNGEL RIVIÈRE” Autismo Sevilla es este que hace referencia a la ejecución cognitiva. Otros documentos del mismo centro ya compartidos: ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR LA INTEGRACIÓN OCULO-MANUAL paso a paso ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR LA MOTRICIDAD GRUESA paso a paso ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR LA MOTRICIDAD FINA paso […]

Archivado en: E. EMOCIONAL, Funciones Ejecutivas, TEA Etiquetado con: autismo, desarrollo cognitivo, funciones ejecutivas, tea

Un circuito psicomotriz para infantil con muy poquito dinero.

18 noviembre, 2015 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Os comparto este divertido video que puede darnos muchas ideas para crear un circuito psicomotriz en los centros por muy poquito dinero.

Archivado en: Lateralidad, T.Motrices Etiquetado con: desarrollo cognitivo, infantil, lateralidad, motricidad gruesa, torpeza motriz

COLECCIÓN DE PROGRAMAS DE ESTIMULACIÓN Y ENTRENAMIENTO COGNITIVO

1 agosto, 2015 by Mª Carmen Pérez 4 comentarios

La pérdida de memoria es un proceso en el que intervienen numerosos factores, y que sobre alguno de ellos se puede intervenir favoreciendo la estimulación y el mantenimiento cognitivo. La presente obra reúne una serie de fundamentos y estrategias metodológicas que, en forma de «Programa para la prevención y tratamiento de problemas de memoria en personas […]

Archivado en: Atención, Funciones Ejecutivas Etiquetado con: ALZHEIMER, atención, desarrollo cognitivo, estimulación cognitiva, funciones ejecutivas

DESARROLLO INFANTIL Y ATENCIÓN TEMPRANA

13 octubre, 2010 by Mª Carmen Pérez 9 comentarios

Navegando por la red he encontrado un blog que me ha encantado, no sólo por la temática sino por la calidad de su contenido. Se llama DESARROLLO INFANTIL Y ATENCIÓN TEMPRANA. Os recomiendo a todos, los apasionados del mundo de la educación especial en sus más tempranas edades y los profesionales que os dedicáis a […]

Archivado en: Blogs y Webs, EDUCACIÓN INFANTIL Etiquetado con: atención temprana, desarrollo cognitivo, estimulación cognitiva, infantil

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