Un error frecuente en muchos niños al iniciar el aprendizaje de la lectoescritura, es la confusión y sustitución de las letras S-Z. Para trabajar y ejercitar esta problemática, os comparto el siguiente material: una completa baraja con pistas visuales en la que tendrán que escribir la letra correcta (s ó z).
Lectoescritura en mayúscula y minúscula de material escolar
Las siguientes fichas nos permiten practicar la correcta lectura y escritura de las letras en mayúscula y minúscula, a través del vocabulario del material escolar. Hay alumnos que aún no tienen dominadas algunas grafías y una rutina de grafo diaria puede ayudar a adquirirla.
Actividad manipulativa de palabras polisémicas
Las palabras polisémicas son aquellas que tienen más de un significado y para trabajarlas os propongo la siguiente actividad manipulativa en la que hay que emparejar los dibujos que representan la misma palabra polisémica.
Fuga de tildes en texto cortos
Acentuar las palabras correctamente puede llegar a ser una tarea muy complicada para algunos niños; por eso, es importante prestarle la atención que se merece y ejercitar este tipo de actividades frecuentemente en clase. En el siguiente ejercicio, se nos ha olvidado colocar las tildes en las palabras de una serie de textos. El objetivo del alumno es, […]
Conciencia morfosintáctica: Construye una frase
La conciencia morfosintáctica es la habilidad para reflexionar sobre las posibles combinaciones de palabras que conforman las oraciones. Es importante trabajar la conciencia morfosintáctica, ya que está directamente relacionada con la comprensión lectora. El objetivo de la siguiente tarea, es que el alumno sea capaz de construir una frase con sentido a partir de las palabras dadas.
Baraja con pistas visuales: Discriminación fonética /t/ y /p/
Un error frecuente en muchos niños al iniciar el aprendizaje de la lectoescritura, es la confusión y sustitución de las letras T-P. Para trabajar y ejercitar esta problemática, os comparto el siguiente material: una completa baraja con pistas visuales en la que tendrán que escribir la letra correcta (t ó p).
Lectoescritura en mayúscula y minúscula de prendas de vestir
Las siguientes fichas nos permiten practicar la correcta lectura y escritura de las letras en mayúscula y minúscula, a través del vocabulario de las prendas de vestir. Hay alumnos que aún no tienen dominadas algunas grafías y una rutina de grafo diaria puede ayudar a adquirirla.
¿Qué palabra ha cambiado?
Un error frecuente de aprendizaje en el área del lenguaje es la incorrecta separación o fragmentación de palabras. Cuando esto ocurre, puede ser debido a que el alumno no ha llegado a comprender el concepto de palabra, por lo tanto tendremos que trabajar el concepto tanto de manera oral como escrita. Para trabajar este aspecto, […]
Tiras: Palabras que terminan igual
La actividad de hoy es un excelente recurso para trabajar la conciencia fonológica en clase. Recordamos que las habilidades fonológicas permiten reconocer que las palabras están formadas por sílabas y fonemas. Por eso es tan importante ejercitarla, ya que es considerada una capacidad imprescindible pre-lectora , especialmente en la edad temprana del niño. El objetivo del ejercicio es que el alumno sea capaz […]
Crucigrama: Frases hechas
El siguiente material es un excelente recurso para aprender algunas frases hechas y su significado a través de una divertida actividad de crucigramas. Recordamos que una frase hecha o dicho es una frase o expresión que tiene forma fija, tiene sentido figurado y es de uso común por la mayoría de hablantes de una comunidad […]