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Crea tus propias fichas de vocabulario visual en 9 idiomas diferentes en un par de minutos

1 septiembre, 2026 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

¿Quieres trabajar el vocabulario de una forma visual, personalizada y adaptada a cada alumno? Con nuestro generador de Vocabulario Visual Plurilingüe puedes crear tantas fichas como quieras, de forma rápida y sencilla. Tú eliges las imágenes y las palabras. Puedes utilizar imágenes de objetos, lugares, acciones… ¡o incluso fotos de tus propios alumnos para trabajar […]

Archivado en: Vocabulario Etiquetado con: plurilingüísmo, ucraniano

Fichas de comprensión sobre temas de ciencias. Creadas en segundos.

31 agosto, 2026 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Preparar materiales adaptados a lo que queremos trabajar en el aula suele llevar tiempo. Buscar actividades, modificar ejercicios, maquetar, preparar espacios para responder… ¿Y si pudiéramos hacerlo en unos segundos? Hoy os enseño un ejemplo creado con uno de los generadores de AppsAulaPT. En este caso he preparado una ficha de Lengua para 5.º de […]

Archivado en: Comprensión lectora, Fichas para adaptación Etiquetado con: appsaulapt.com, inclusión

He creado esta ficha en segundos: prueba gratis los generadores de AppsAulaPT

31 agosto, 2026 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Preparar una ficha adaptada exactamente a lo que queremos trabajar suele llevar bastante más tiempo del que parece. Buscar imágenes, colocarlas, ajustar tamaños, preparar los espacios para escribir, añadir el encabezado, el logo, el nombre del centro… Por eso quería enseñaros un ejemplo real de lo que podemos hacer con los generadores de AppsAulaPT La […]

Archivado en: Lectoescritura Etiquetado con: silabas trabadas

Nace AppsAulaPT: una nueva plataforma para docentes que necesitan optimizar su tiempo.

31 agosto, 2026 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Después de muchos años compartiendo materiales, actividades e ideas en Aula PT, hoy quiero presentaros un nuevo proyecto en el que llevo mucho tiempo trabajando: AppsAulaPT nace desde el aula y con una idea muy clara: facilitar nuestro trabajo diario y ayudarnos a crear, adaptar y utilizar recursos educativos de una forma sencilla. Quienes lleváis […]

Archivado en: APLICACIONES, APP, Blogs y Webs

PENSAMIENTO COMPUTACIONAL. ENCUENTRA EL ERROR: RODEA EL ELEMENTO EQUIVOCADO

21 junio, 2026 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Seguimos ampliando la colección de materiales para desarrollar el pensamiento computacional en el aula sin necesidad de pantallas. Si en el último post ayudábamos a nuestro robot a esquivar obstáculos, hoy nos vamos a centrar en una habilidad fundamental tanto para la matemática como para la programación: el reconocimiento de patrones y la depuración de […]

Archivado en: pensamiento computacional Etiquetado con: pensamiento computacional, programacion sin pantallas, ROBÓTICA, series, unplugged coding

Pensamiento computacional sin pantalla I

21 junio, 2026 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Empiezan oficialmente las vacaciones de verano. Para los que aún estéis pensando qué mandar como tareas, hoy quiero compartir con vosotros un nuevo recurso imprimible que he preparado para trabajar la lógica de una forma muy visual. Se trata de un dosier de 15 actividades de programación desenchufada (unplugged coding) y orientación espacial, rediseñado en […]

Archivado en: Competencia digital, pensamiento computacional Etiquetado con: pensamiento computacional, programacion sin pantallas, ROBÓTICA, unplugged coding

Cartas de escritura silábica: temática “La granja” 🐄🌾

6 febrero, 2026 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

He preparado unas cartas de escritura silábica con temática de la granja para trabajar la lectoescritura de forma muy práctica y motivadora. Cada carta incluye: Una imagen (animal u objeto de la granja). Recuadros en una sola línea para que el alumnado escriba la palabra por sílabas. ¿Para qué sirven estas cartas? Estas cartas ayudan […]

Archivado en: Conciencia fonológica Etiquetado con: 1º primaria, conciencia silábica, lectoescritura, tea, TEACCH

COMPRENSIÓN LECTORA. RODEA SI APARECE, TACHA SI NO.

26 enero, 2026 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Comparto un material manipulativo para trabajar la comprensión de frases sencillas de forma visual y estructurada. El alumnado lee la frase y: Es un recurso adecuado para: El material está preparado para imprimir en PDF y usar directamente en el aula.

Archivado en: Comprensión lectora, TEA Etiquetado con: comprensió lectora

CUADERNO TEACCH CON 70 CARTAS DE COMPRENSIÓN LECTORA

25 enero, 2026 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

Este material está pensado para trabajar la comprensión lectora de forma sencilla y visual. A partir de una frase breve, el alumnado debe leer con atención, identificar la información clave y rodear el emoji que mejor la representa entre tres opciones. Después, puede escribir la palabra correspondiente, reforzando la relación entre lectura y escritura. Las […]

Archivado en: Comprensión lectora, TEACCH Etiquetado con: 1º primaria, comprensió lectora, cuadernos, lectura comprensiva, TEACCH

Robótica en papel · Escuelas 4.0

20 enero, 2026 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Recurso de robótica sin pantallas para Educación Infantil, alineado con la filosofía de Escuelas 4.0, que promueve el pensamiento computacional, el aprendizaje activo y la resolución de problemas desde edades tempranas. A través de fichas imprimibles, el alumnado debe guiar a un personaje hasta su objetivo dibujando secuencias de flechas ⬆️⬇️⬅️➡️, anticipando y planificando el […]

Archivado en: ROBÓTICA Etiquetado con: Escuelas 4.0, infantil, ROBÓTICA

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