Aula PT

  • INICIO
  • Primaria
    • LENGUA
      • Conciencia fonológica
      • Lectoescritura
      • Comprensión lectora
      • Expresión oral
      • Expresión escrita
      • Ortografía
      • Vocabulario
    • MATEMÁTICAS
      • Cálculo Mental
      • Resolución de Problemas
      • Números
      • RUTINAS MATEMÁTICAS
      • Medida
      • Geometría
    • Naturales
    • Sociales
    • LLENGUA
  • Audición y Lenguaje
    • Audición y Lenguaje
    • Estimulación del Lenguaje
      • Pruebas A-L
        • Registros
    • Lotos fonéticos
    • Praxias
    • Reeduación
  • PÁG. PRIMARIA
    • 1ºC.LENGUA
    • 2ºC.LENGUA
    • 3ºC.LENGUA
    • 1ºC.MATEMÁTICAS
    • 2ºC.MATEMÁTICAS
    • 3ºC.MATEMÁTICAS
    • CIENCIAS
    • LLENGUA V.
  • VIDEOS
    • Videos para trabajar inferencias
    • Canal AulaPT
  • JUEGOS ONLINE
    • Juegos ortografía autocorrectiva
    • COLECCIÓN DE JUEGOS ONLINE DE COMPRENSIÓN
    • JUEGOS ONLINE CONCIENCIA FONOLÓGICA
    • juegos DISLEXIA
    • JUEGOS MATEMÁTICAS ONLINE
    • JUEGOS ONLINE GRAMÁTICA
    • JOCS ONLINE CATALÁN / VALENCIANO

Comprensión lectora de palabras tipo test

11 noviembre, 2020 by María 1 comentario

La siguiente tarea está pensada para trabajar la comprensión lectora de palabras, ideal para iniciación a la lectura. El alumno tendrá que rodear los objetos que se encuentren la imagen y tachar los que no estén.

Archivado en: Comprensión lectora, Palabras Etiquetado con: comprensión lectora, ELE, palabras, tipo test, viso-percepción

Completa la frase en función del dibujo

6 noviembre, 2020 by María Dejar un comentario

En la siguiente tarea, las frases están incompletas, falta una palabra pero con la ayuda de los dibujos el alumno podrá completar cada frase con la palabra correcta. Un ejercicio donde no solo ejercitamos la comprensión lectora, sino que además trabajamos la asociación imagen – palabra.

Archivado en: Comprensión lectora, Expresión escrita, Frases, LENGUA Etiquetado con: 2º primaria, 3º primaria, completar frases, dibujo, lengua primaria

Fuga de letras en textos cortos

4 noviembre, 2020 by María 2 comentarios

En ocasiones anterior hemos compartido ejercicios de fuga de letras de palabras o de frases para trabajar, entre otros aspectos, la conciencia fonológica y la lectoescritura. Esta vez, complicamos la tarea, ya que vamos a utilizar textos cortos para la actividad de fuga de letras. Por lo tanto, entra en juego la comprensión lectora, ya […]

Archivado en: Comprensión lectora, Conciencia fonológica, Lectoescritura, Ortografía, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con: comprensión lectora, conciencia fonológica, dislexia, fuga de letras, textos cortos

ASOCIACIÓN IMAGEN-TEXTO CON VOCABULARIO DE HALLOWEEN

29 octubre, 2020 by María Dejar un comentario

Cuando realizamos actividades, como la que os propongo a continuación de asociación imagen – texto, también estamos ejercitando la comprensión lectora ya que el alumno debe comprender lo que lee, para asociar correctamente el texto al dibujo correspondiente. Este tipo de ejercicios puede resultar muy ameno si utilizamos temáticas divertidas, como la de Halloween, ya […]

Archivado en: Comprensión lectora, Halloween, Vocabulario Etiquetado con: asociación imagen texto, comprensión lectora, halloween, vocabulario

Marca la frase correcta respecto al dibujo

21 octubre, 2020 by María 1 comentario

Hoy vamos a trabajar la comprensión lectora a partir de divertidos dibujos. Los ejercicios con imágenes facilitan la tarea de lectura comprensiva. En esta ocasión, el alumno debe indicar cual de las cuatros frases es la correcta respecto al dibujo. Solo una de ellas, es verdadera.

Archivado en: Comprensión lectora, Frases, LENGUA Etiquetado con: 2º primaria, 3º primaria, comprensión lectora, frases cortas

«¿QUIÉN ES QUIÉN?»: Juego de comprensión lectora

14 octubre, 2020 by María Dejar un comentario

¿Recordáis el clásico juego de «¿Quién es quién?»? , pues en él está basada la siguiente tarea. Una actividad para trabajar la comprensión lectora y la asociación imagen – texto a través de la descripción de personas.  El objetivo del ejercicio es que el alumno sea capaz de identificar a través de una frase, la […]

Archivado en: Comprensión lectora, Frases, LENGUA Etiquetado con: 2º primaria, 3º primaria, asociación imagen texto, comprensión lectora, juego de lengua

Refranes mutilados

13 octubre, 2020 by María 1 comentario

Los refranes son dichos populares que forman parte del folclore y de la cultura de un país. Normalmente suelen venir acompañados de alguna rima y todos tienen un significado a modo de consejo para tener en cuenta en la vida. En la tarea de hoy, vamos a trabajar la comprensión lectora a través de refranes […]

Archivado en: Comprensión lectora, Comprensión oral, ELE Etiquetado con: 4º primaria, 5º primaria, comprensión del lenguaje, juegos del lenguaje, refranes, textos mutilados

Asociación imagen-texto con vocabulario de otoño

9 octubre, 2020 by María Dejar un comentario

Los ejercicios en los que trabajamos la asociación imagen – texto pueden ser un buen recurso para ejercitar la comprensión lectora, además lo podemos convertir en un juego si lo planteamos como una serie de adivinanzas en la que los niños deben averiguar de que se trata y emparejarlo con su dibujo.

Archivado en: Comprensión lectora, Vocabulario Etiquetado con: asociación imagen texto, comprensión lectora, otoño

Comprensión lectora de textos cortos: ¿Cuál es el título del texto?

8 octubre, 2020 by María 1 comentario

En la tarea de hoy vamos a trabajar la comprensión lectora de textos cortos. En el siguiente ejercicio, hay una serie de breves textos; el alumno debe elegir cual de las tres opciones posibles es la más adecuada como título para cada texto.  Como sabéis, la comprensión lectora es la capacidad de entender lo que […]

Archivado en: Comprensión lectora, LENGUA Etiquetado con: 3º primaria, 4º primaria, comprensión lectora, textos cortos

Comprensión lectora de frases complejas con dibujo

7 octubre, 2020 by María 3 comentarios

En la actividad de hoy vamos a trabajar la comprensión lectora de frases complejas. El ejercicio consta de un dibujo acompañado de tres frases, de las cuales, sólo una es verdadera respecto a la imagen. Aunque las otras dos puedan tener algo de veracidad, no llegan a ser del todo ciertas.

Archivado en: Comprensión lectora, Frases, LENGUA, Trastorno de la lectura Etiquetado con: 3º primaria, 4º primaria, comprensión lectora

  • « Página anterior
  • 1
  • …
  • 36
  • 37
  • 38
  • 39
  • 40
  • …
  • 74
  • Página siguiente »

BUSCA POR CATEGORÍAS

Suscríbete al blog por correo electrónico

Introduce tu correo electrónico para suscribirte a este blog y recibir notificaciones de nuevas entradas.

Únete a otros 96K suscriptores

Síguenos

  • X
  • Facebook
  • YouTube
  • Pinterest
  • Instagram

Etiquetas

1º primaria 2º primaria 3º primaria 4º primaria 5º primaria 6º primaria abn actividad manipulativa asociación palabra imagen atención ayudas visuales comprensión del lenguaje comprensión lectora conciencia fonológica conciencia semántica conciencia silábica cálculo mental dislexia ELE emociones escritura creativa estimulación del lenguaje expresión escrita expresión oral funciones ejecutivas gramática infantil inferencias juegos del lenguaje juegos matemáticos juegos online lectoescritura lectura de frases cortas lengua primaria matemáticas Navidad números ortografía percepción visual recursos para plastificar sumas tea textos cortos viso-percepción vocabulario

Síguenos

  • X
  • Facebook
  • YouTube
  • Pinterest
  • Instagram
  • 1º PRIMARIA
  • 2º PRIMARIA
  • 3º PRIMARIA
  • 4º PRIMARIA
  • 5º PRIMARIA
  • 6º PRIMARIA
  • Aviso Legal
  • CONTACTO

www.aulapt.org - Copyright © 2025