Nani Palau, seguidora del blog, es nuestra nueva colaboradora. Ha traducido al catalán nuestro nuevo paquete de 10 fichas de comprensión lectora con mano de autoevaluación y autoinstrucciones. Estas 10 con la mano que suelo usar para trabajar la autoinstrucciones y que luego me sirve como autoevaluación y coevaluación. El entrenamiento cognitivo en autoinstrucciones puede ayudarnos a trabajar y mejorar la atención de nuestros alumnos, […]
10 nuevas fichas de comprensión lectora de textos cortos. Incluye autoevaluación y autoinstrucciones.
Nuevo paquete con 10 fichas de comprensión lectora con mano de autoevaluación y autoinstrucciones. Estas 10 con la mano que suelo usar para trabajar la autoinstrucciones y que luego me sirve como autoevaluación y coevaluación. Podéis ver cómo lo uso en la entrada Plantillas de fichas para la autoevaluación En este paquete de 10 fichas […]
CÓMO SE CELEBRA LA NAVIDAD EN DIFERENTES PARTES DEL MUNDO Y MÁS CURIOSIDADES
La Navidad se celebra a lo largo y ancho del mundo. En casi todas las casas hay un árbol de Navidad, decoración, comida, luces… Los niños escriben su carta a Papá Noel y/o los Reyes Magos para pedir sus regalos, y en se viven días muy familiares. Os dejo aquí 18 actividades para trabajar los días previos a la Navidad para que los alumnos […]
LIBROS EDUCATIVOS DE LIBRE DESCARGA, IDEALES COMO MATERIAL DE APOYO O DE ADAPTACIÓN
La Editorial Weeble es una web colaborativa de padres y madres que están creando libros educativos y útiles que atrapen los niños en la lectura y desarrollen su imaginación. Pueden utilizarse en colegios como libros de apoyo. Todos los libros son de libre descarga, algunos de ellos se comparten en español, catalán e inglés. Para […]
COMPRENSIÓN LECTORA DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS INICIACIÓN
Para los que no conozcáis los cuadernos de comprensión lector de problemas, os dejo aquí el enlace directo a los dos bloques de actividades que tiene creados VINDEL de libre disposición.
Estos no los conocía: 50 fichas para trabajar la comprensión lectora para 1º. Colegio privado «San Francisco de Asís» Fuengirola.
Estas 50 fichas de comprensión lectora no los había visto son geniales, están elaboradas Colegio privado concertado «San Francisco de Asís» de Fuengirola, las añado con los otros MÁS DE 200 FICHAS DE COMPRENSIÓN DE TEXTOS CORTOS PARA 1º Y 2º Ideales par afianzar la comprensión lectora en los más pequeños o como adaptación curricular para […]
Enseñando a ser RESILIENTES. Tareas para mejorar la tolerancia a la frustración.
Se entiende por RESILIENCIA a la capacidad de resolver problemas o conflictos con la ayuda de la inteligencia y la habilidad. Está de moda esta palabra, recuerdo el primer día que yo la escuché hace 4 o 5 años en un curso, ahora está muy extendida en el ámbito educativo y me parece importantísimo trabajarla con los alumnos […]
DIFICULTADES EN LA LECTOESCRITURA. TAREAS TIPO PARA REEDUCACIÓN.
En esta página se recogen tareas tipo recomendables para alumnos con dificultades de lectoescritura – dislexia, velocidad lectora, compresión lectora, fluidez léxica, y prevención de errores de lectoescritura: Estimulación del lenguaje Discriminar diferencias y semejanzas entre palabras (llegar a realizar una categorización) Buscar diferencias (refuerza la capacidad de comparación y atención sostenida) Encontrar errores en palabras […]
Método de LECTOESCRITURA de Mª Carmen Tabernes. Ideal para alumnos con dificultades de aprendizaje y extranjeros.
Reedito este fantástico material que seguro a muchos os servirá para trabajar la lectoescritura. El recurso lo encontramos en las páginas del C.E.I.P. Ana de Austria – Cigales (Valladolid). Se trata de un completo método elaborado por Mª Carmen Tabarés. L.A. Rojo. Como leemos en sus páginas, estas fichas han sido elaboradas para servir de refuerzo en la enseñanza de alumnos/as […]
4 NUEVAS FICHAS DE COMPRENSIÓN LECTORA TIPO TEST CON AUTOEVALUACIÓN Y COEVALUACIÓN
Hace justo un mes os presentaba un nuevo modelo de fichas para trabajar la comprensión lectora e impulsar la autoevaluación y coevaluación. FICHAS DE COMPRENSIÓN LECTORA TIPO TEST CON AUTOEVALUACIÓN Y COEVALUACIÓN ¿Por qué es importante esta forma de trabajar? Porque el alumnado puede participar en la evaluación de los procesos de enseñanza-aprendizaje de dos formas […]
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