Las fábulas son un género literario que ha sido utilizado durante siglos para enseñar importantes lecciones de vida a través de historias simples y simbólicas. En la fábula «Sam el caracol», se nos presenta un pequeño caracol tímido que lleva su casa a cuestas, lo que le causa un dolor constante en la espalda. A […]
ENLAZA LAS PALABRAS DE FORMA LÓGICA
Pablo José Palacios, colaborador desde hace años de nuestro blog, nos envía una interesantísima serie de actividades para trabajar la asociación lógica de palabras. Una fantástica forma de trabajar el razonamiento verbal de forma cooperativa en el aula.
Autoevaluación. Nos hacemos preguntas.
Una de las mejores manera de estudiar es crearnos nuestras propias preguntas, autoevaluarse. Si además esto lo hacemos en grupo, puede ser una entretenida de enseñar cómo estudiar a nuestros alumnos. Aquí os dejo un organizador, realizado en Canva a partir de una plantilla. Espero que os sea de utilidad.
Tarjetas de gramática para 3º de E.Primaria
Hace unos días os compartía 11 tarjetas de vocabulario para 3º de E.Primaria. Hoy os comparto otras 9 de gramática. Como ya os comentaba en la entrada anterior, una forma forma de trabajar de forma inclusiva es dotar al alumno de las herramientas básicas que necesita para poder seguir la dinámica del aula. Las tarjetas de […]
Tarjetas de vocabulario para 3º de Educación Primaria
Una forma forma de trabajar de forma inclusiva es dotar al alumno de las herramientas básicas que necesita para poder seguir la dinámica del aula. Las tarjetas de dudas o guías visules a modo de chuleta, que les permite consultar en todo momento las dudas, les ayuda a ser autónomos en el aula y seguir […]
LÁMINA PARA TRABAJAR LA CONCIENCIA FONOLÓGICA
Esta mañana he creado esta sencilla lámina para trabajar la conciencia fonológica con niños de infantil de 4 años. Os explico como lo he trabajado. He impreso varias veces la lámina y plastificado, la he repartido entre los niños de forma que cada grupo de 3 tenía un modelo. La tarea consistía en pegar trozos […]
Comprensión lectora recorta-lee-asocia las razas de perros
El curso pasado, realizaba una colaboración con el fantástico blog de GINÉS CIUDARREAL http://www.orientacionandujar.es . Hoy la necesitaba para hacer una actividad de trabajo de lectura compartida y he llegado a ella. Como no la había compartido con vosotros en mi blog, aprovecho ahora para hacerlo. Se trata de una sencilla actividad de comprensión lectora […]
Coloreamos la primavera de forma cooperativa. Comprensión lectora de frases cortas
Este tipo de tareas, en las que hay que colorear, encanta a los niños. El objetivo sigue siendo la comprensión lectora pero ellos lo viven de forma mucho más lúdica. En esta actividad el alumno tendrá que colorear una imagen típica de la primavera. Realiza esta tarea en pequeño grupo o de forma individual, según […]
¿Qué hora es? Dibuja, recorta y ordena. En punto e y medias.
He preparado una actividad para reforzar las horas en punto e y media. Las hemos trabajado en nuestra tarde de los miércoles ulizando la dinámica de mesas rotativas como viene siendo habitual todos los miércoles. Como ya os he comentado en algunas otras entradas, en las que os he presentado más juegos matemáticos , las […]
DIBUJA LA ESCENA. LOS DETALLES Sí IMPORTAN
Comprensión Lectora. Dibuja una escena Los detalles SÍ importan Os presento una fantástica tarea elaborada por mi hermana, Maria José Pérez, nueva colaboradora del blog. La tarea requiere un nivel de comprensión importante en el que, tal como nos dice el título, los detalles serán muy importantes para poder realizarla con éxito. Esta tarea es […]