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CUADERNILLO LETRA P IMPRENTA. LECTURA, GRAFÍA Y CONCIENCIA FONOLÓGICA

6 marzo, 2017 by Mª Carmen Pérez 11 comentarios

Cuadernillo en letra imprenta para trabajar la lectura, grafía y conciencia fonológica de la letra p. Este cuadernillo de 3 páginas forma parte de la cartilla de lectura en  letra imprenta . Es del mismo estilo que el que os compartía ayer sobre las vocales y que seguiré compartiendo del resto de fonemas. Estos cuadernillos […]

Archivado en: EDUCACIÓN INFANTIL, ELE, Infantil, Lectoescritura Etiquetado con: cartilla de lectura, conciencia fonológica, ELE, grafomotricidad, infantil, lectoescritura, lectura de palabras

VOCALES CON LETRA IMPRENTA. LECTURA, GRAFÍA Y CONCIENCIA FONOLÓGICA

5 marzo, 2017 by Mª Carmen Pérez 5 comentarios

Voy completando la cartilla de lectura en letra imprenta. Las vocales no las necesité en su día pero me ha parecido interesante crear este cuadernillo inicial de grafías, posiblemente lo elaboraré también para la grafía del resto de letras. En el podremos encontrar actividades de grafía, de lectura y de conicencia fonológica .  

Archivado en: Infantil, Lectoescritura Etiquetado con: cartilla de lectura, conciencia fonológica, disgrafía, grafomotricidad, infantil, lectoescritura, letra imprenta, vocales

LECTOESCRITURA. CARTILLAS EN LETRA IMPRENTA

4 marzo, 2017 by Mª Carmen Pérez 24 comentarios

Tenía pendiende agrupar en este post las fichas de la cartilla de lectura en letra imprenta. Incluiré también las actividades que a partir de este método voy elaborando. Este post que se va a ir actualizando según vaya creando nuevos materiales. Espero que sea más sencillo para todos encontrar los materiales de esta forma. Incluye […]

Archivado en: Conciencia fonológica, ELE, Infantil, Lectoescritura Etiquetado con: 1º primaria, cartilla de lectura, conciencia fonológica, ELE, grafomotricidad, infantil, lectoescritura, lectura de palabras

LECTURA DE PALABRAS SUELTAS CON REGISTRO DE VECES LEÍDAS – P-S-L-M

3 marzo, 2017 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

Siguiendo con la serie de cartilla de lectura en letra de imprenta, presento esta nuevas fichas de lectura de palabras sueltas que tienen como objetivo el refuerzo de la lectura de palabras con los fonemas P, S, L, M. El alumno deberá colorear un recuadro cada vez que lea la página. Se presenta con separación […]

Archivado en: ELE, Infantil, Lectoescritura Etiquetado con: cartilla de lectura, ELE, infantil, lectoescritura, lectura de palabras, letra imprenta

Colorea la sílaba según el modelo. Sílabas trabadas

13 febrero, 2017 by Mª Carmen Pérez 7 comentarios

Al igual que la actividad anterior, Colorea la sílaba según el modelo, sílabas directas , proponemos esta nueva actividad, que tiene como objetivo también el entrenamiento de la lectura de sílabas trabadas de forma lúdica. En ella encontraréis la sílaba directa ch que me ha parecido interesante introducirla aquí aunque no entra dentro de este […]

Archivado en: Infantil, Lectoescritura Etiquetado con: 1º primaria, infantil, lectoescritura, sílabas trabadas

ATRIBUTOS LÓGICOS – TODO EL JUEGO EN UNA SOLA CARTA-

10 noviembre, 2016 by Mª Carmen Pérez 5 comentarios

Ya os he compartido en varias ocasiones  cartas con los atributos lógicos , este no es un maerial muy novedoso pero, mi versión de bloques lógicos contiene el hexágono y este no aparecía en las cartas que os que compartido otras vecces, por eso he creado estas nuevas. Si alguno de vosotros, como yo, neesita […]

Archivado en: Conceptos matemáticos en infantil, Geometría, Infantil, Juegos de lógica Etiquetado con: atributos lógicos, bloques lógicos, geometría, infantil, juegos de lógica, matemáticas

P.E. MEJORA DE LA COMPRENSIÓN ORAL EN INFANTIL

28 octubre, 2016 by Mª Carmen Pérez 4 comentarios

PROGRAMA PARA LA MEJORA DE LA COMPRENSIÓN ORA EN EDUCACIÓN INFANTIL. Otro de los 12 programas específicos que nos compartía Victoria López Madroñero, maestra de P.T. de Vélez- Málaga y colaboradora del blog. (solo que 1 por compartir) Lo copio aquí para que podáis leerlo y abajo en la flecha podréis descargarlo si os interesa en formato pdf […]

Archivado en: Comprensión oral, EDUCACIÓN INFANTIL, Infantil, Programas Específicos Etiquetado con: comprensión oral, infantil, programas específicos

PERCEPCIÓN VISUAL. IDENTIFICAR POSICIONES

27 octubre, 2016 by Mª Carmen Pérez 6 comentarios

Nueva tarea para identificar posciones. Tareas de percepción visual. El término de percepción visual o viso-percepción se refiere a la capacidad que tiene el cerebro para comprender e interpretar lo que los ojos ven (Gardner, 1986; Scheiman, 1997). Junto con las funciones visuales básicas y las funciones motoras, las habilidades visoperceptivas nos permiten llevar a […]

Archivado en: Conceptos matemáticos en infantil, Discriminación Visual, Infantil, Juegos de lógica, MATEMÁTICAS, NEAE, Visopercepción Etiquetado con: 1º primaria, bloques lógicos, geometría, infantil, percepción visual, razonamiento lógico, viso-percepción

CIENTOS DE FICHAS DE LECTURA DE PALABRAS. LECTOESCRITURA A NIVEL INICIAL

26 octubre, 2016 by Mª Carmen Pérez 13 comentarios

Muchas tareas os he compartido durante estos años para trabajar la lectura de palabras a nivel inicial. El volumen de recursos del blog es tan grande que es dificil encontrar muchas cosas . Aquí dejo pues, todos los post que hemos tratado en estos años sobre lectura de palabras. Son muchos los recursos, iré organizándolos […]

Archivado en: Audición y Lenguaje, EDUCACIÓN INFANTIL, ELE, Estimulación del Lenguaje, Infantil, Lectoescritura, Lotos fonéticos, NEAE Etiquetado con: asociación palabra imagen, cartilla de lectura, lectoescritura, lectura de palabras, NEAE

Rectas numéricas manipulativas. Ranas y Buhos. Incluye cuadernos.

25 octubre, 2016 by Mª Carmen Pérez 6 comentarios

Después de mucha experiencia de trabajar con rectas numéricas. Pero me encuentro en ocasiones con niños que tienen dificultades para no perderse en ellas. Creo que estas nuevas rectas manipulativas van a ser interesantes para ese tipo de niños. Os cuento cómo trabajarlas. En los archivos que podréis descargar más abajo, encontraréis dos modelos de […]

Archivado en: Cálculo, Conceptos matemáticos en infantil, Infantil, MATEMÁTICAS Etiquetado con: infantil, iniciación a la resta, iniciación a la suma, números, recta numérica

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