Tenía pendiende agrupar en este post las fichas de la cartilla de lectura en letra imprenta. Incluiré también las actividades que a partir de este método voy elaborando. Este post que se va a ir actualizando según vaya creando nuevos materiales. Espero que sea más sencillo para todos encontrar los materiales de esta forma. Incluye […]
LECTURA DE PALABRAS SUELTAS CON REGISTRO DE VECES LEÍDAS – P-S-L-M
Siguiendo con la serie de cartilla de lectura en letra de imprenta, presento esta nuevas fichas de lectura de palabras sueltas que tienen como objetivo el refuerzo de la lectura de palabras con los fonemas P, S, L, M. El alumno deberá colorear un recuadro cada vez que lea la página. Se presenta con separación […]
Colorea la sílaba según el modelo. Sílabas trabadas
Al igual que la actividad anterior, Colorea la sílaba según el modelo, sílabas directas , proponemos esta nueva actividad, que tiene como objetivo también el entrenamiento de la lectura de sílabas trabadas de forma lúdica. En ella encontraréis la sílaba directa ch que me ha parecido interesante introducirla aquí aunque no entra dentro de este […]
ATRIBUTOS LÓGICOS – TODO EL JUEGO EN UNA SOLA CARTA-
Ya os he compartido en varias ocasiones cartas con los atributos lógicos , este no es un maerial muy novedoso pero, mi versión de bloques lógicos contiene el hexágono y este no aparecía en las cartas que os que compartido otras vecces, por eso he creado estas nuevas. Si alguno de vosotros, como yo, neesita […]
P.E. MEJORA DE LA COMPRENSIÓN ORAL EN INFANTIL
PROGRAMA PARA LA MEJORA DE LA COMPRENSIÓN ORA EN EDUCACIÓN INFANTIL. Otro de los 12 programas específicos que nos compartía Victoria López Madroñero, maestra de P.T. de Vélez- Málaga y colaboradora del blog. (solo que 1 por compartir) Lo copio aquí para que podáis leerlo y abajo en la flecha podréis descargarlo si os interesa en formato pdf […]
PERCEPCIÓN VISUAL. IDENTIFICAR POSICIONES
Nueva tarea para identificar posciones. Tareas de percepción visual. El término de percepción visual o viso-percepción se refiere a la capacidad que tiene el cerebro para comprender e interpretar lo que los ojos ven (Gardner, 1986; Scheiman, 1997). Junto con las funciones visuales básicas y las funciones motoras, las habilidades visoperceptivas nos permiten llevar a […]
CIENTOS DE FICHAS DE LECTURA DE PALABRAS. LECTOESCRITURA A NIVEL INICIAL
Muchas tareas os he compartido durante estos años para trabajar la lectura de palabras a nivel inicial. El volumen de recursos del blog es tan grande que es dificil encontrar muchas cosas . Aquí dejo pues, todos los post que hemos tratado en estos años sobre lectura de palabras. Son muchos los recursos, iré organizándolos […]
Rectas numéricas manipulativas. Ranas y Buhos. Incluye cuadernos.
Después de mucha experiencia de trabajar con rectas numéricas. Pero me encuentro en ocasiones con niños que tienen dificultades para no perderse en ellas. Creo que estas nuevas rectas manipulativas van a ser interesantes para ese tipo de niños. Os cuento cómo trabajarlas. En los archivos que podréis descargar más abajo, encontraréis dos modelos de […]
¿Cuántas sílabas? ¡Cuenta sílabas!
Nuevas actividades para trabajar la conciencia silábica. En este paquete de actividades el alumno tendrá que contar el número de sílabas de la imagen propuesta y colorear tantas como tenga. Se puede utilizar también para escribir en cada cuadro la sílaba correspondiente e incluso para iniciar la sílaba tónica. El alumno tendrá de colorear de […]
El cuento de la Decena de Ana Mª Vílchez
Hace unos días Ana Mª Vílchez, maestra de primaria, nos enviaba un bonito cuento que creó hace un tiempo para sus alumnos. Los cuentos tienen la magia de enganchar a los niños más que nada y Ana Mª lo sabía. Así creó de una forma sencilla pero efectiva, esta manera de contarle a sus alumnos cómo se […]
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