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Comprensión lectora especial dibujos de verano: Verdadero o falso

15 junio, 2020 by María Dejar un comentario

Para hacer más amenas las tareas en estos últimos días de curso, os comparto un ejercicio de comprensión lectora acompañado de dibujos relacionados con el verano. Se trata de una actividad de verdadero o falso, este tipo de ejercicios les resulta más sencillos y entretenidos a nuestros alumnos.

Archivado en: Comprensión lectora, Trastorno de la lectura Etiquetado con: 2º primaria, 3º primaria, actividad de lengua, actividades para el verano, comprensión lectora, verdadero o falso

Clasificamos palabras según su número de sílabas

12 junio, 2020 by María 3 comentarios

Según el número de sílabas de una palabra, esta se pueden clasificar en monosílbas, si tienen una sílaba; bisílabas, tienen dos sílabas; trisílabas, con tres sílabas y polisílabas, con cuatro sílabas o más. En el siguiente ejercicio antes de clasificar una lista de palabras hay que separar antes sus sílabas; esto ayudará a la clasificación. 

Archivado en: Conciencia fonológica, Gramatica, LENGUA Etiquetado con: clasificación palabras, conciencia silábica, separar sílabas, sílabas

Actividad manipulativa: Recorta y pega las palabras que riman

11 junio, 2020 by María Dejar un comentario

Hoy vamos a trabajar la conciencia fonológica de una forma muy especial, a través de las rimas. Para ello, os comparto este material manipulativo en el que los niños tienen que recortar los dibujos de la segunda página por la línea punteada y a continuación pegarlos al lado de los dibujos de la primera página […]

Archivado en: Conciencia fonológica, Materiales manipulativos, Recursos manipulativos Etiquetado con: actividad manipulativa, aprendizaje visual, conciencia fonológica, recortar, rimas

Juego de comprensión lectora: Tiras de verdad o mentira especial verano

10 junio, 2020 by María Dejar un comentario

Las tiras de verdad o mentira son un excelente recurso para trabajar la comprensión lectora a modo de juego. Además, como ocurre en este caso, utilizamos temáticas que sean atractivas para los niños y que les motive a la realización de tareas como éstas. Una actividad amena para realizar estos últimos días de curso en […]

Archivado en: Actividades para verano, Cole en casa, Comprensión lectora, Imprimibles Etiquetado con: actividades para el verano, comprensión lectora, tiras verdad o mentira

Anagramas con pistas visuales

9 junio, 2020 by María 4 comentarios

Divertida actividad para formar nuevas palabras a partir una palabra ya dada, es decir, lo que se conoce como anagramas. Recordamos que un anagrama es un procedimiento en el que se crea una palabra a partir de la reordenación de las letras de otra palabra. Esto permite al niño jugar con las letras que forman […]

Archivado en: Lectoescritura, Palabras, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con: anagramas, formar palabras, juego de lengua, pistas visuales

Ejercicio de asociación imagen – texto con vocabulario de verano

8 junio, 2020 by María Dejar un comentario

Nuevo ejercicio de asociación imagen – texto para trabajar la comprensión lectora con vocabulario de verano. Este tipo de material lo podemos plantear como un juego de adivinanzas en el que el niño tienen que averiguar de qué se trata con ayuda de pistas visuales.

Archivado en: Comprensión lectora, Textos cortos, Vocabulario Etiquetado con: 2º primaria, 3º primaria, adivinanzas, asociación imagen texto, juego de lengua, vocabulario verano

Joc online: Endevinalles

6 junio, 2020 by Mª Carmen Pérez 1 comentario

Elena Abril, nueva colaboradora del blog, nos envía un recurso en catalán para trabajar las adivinanzas en catalán. El texto y las imágenes las ha obtenido de https://www.orientacionandujar.es/2020/04/05/trabajamos-las-descripcionesde-quien-se-trata/  Yo lo he transformado en juego.  Es un nivel muy fácil, ideal para etapa infantil, 1º y 2º de primaria.   

Archivado en: Juegos de comprensión, juegos on line, Valenciano/Catalán Etiquetado con: adivinanzas, catalán

Ejercicio de comprensión lectora: ¿Qué verbo falta?

5 junio, 2020 by María 1 comentario

Como ya sabéis los ejercicios de palabras perdidas suponen  un excelente recurso para trabajar la comprensión lectora. Se trata de una serie de frases, en las que falta una palabra en cada una de ellas; en esta ocasión la palabra omitida es un verbo.  Los verbos deben concordar en persona y número, así como en […]

Archivado en: Comprensión lectora, ELE, Gramatica Etiquetado con: 2º primaria, 3º primaria, comprensión lectora, ejercicios de gramática, ELE, palabras perdidas, verbos

Ejercicio de ortografía con la letra H

4 junio, 2020 by María Dejar un comentario

Os comparto un nuevo ejercicio para repasar la ortografía estos días en casa; para ello, contaremos con la ayuda de dibujos que facilitan la tarea. Se trata de una plantilla ortográfica en la que hay escribir h en las palabras que sea necesario. Como sabemos, la letra h suele presentar dificultades en su escritura a […]

Archivado en: Ortografía, Palabras Etiquetado con: 3º primaria, 4º primaria, disortografía, plantilla ortográfica, reglas ortográficas

Conciencia sintáctica: Cambiamos el orden de las palabras de una frase

3 junio, 2020 by María Dejar un comentario

En la tarea de hoy vamos a trabajar con las palabras y su orden dentro de una frase. El objetivo del ejercicio es cambiar el orden de las palabras de tal forma que no altere el significa de la frase, con esta actividad trabajamos la conciencia sintáctica; ya que ésta hace referencia a la relación […]

Archivado en: Expresión escrita, Frases, Palabras Etiquetado con: 3º primaria, 4º primaria, competencia lengüística, conciencia morfosintáctica, conciencia sintáctica

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