En la tarea de hoy, vamos a trabajar la comprensión lectora a partir de una divertida lectura relacionada con las fiestas populares típicas de España. Cuando leemos estimulamos la capacidad de comprender, es decir aprender las ideas importantes de un texto y relacionarlas con los conceptos que ya tienen un significado para el lector.
Reescribimos textos con palabras sinónimas
La capacidad de utilizar una variedad de palabras en la comunicación escrita es fundamental para expresarse con claridad y precisión. Al introducir a los niños en el mundo de los sinónimos, no solo expandimos su vocabulario, sino que también les enseñamos a ser más expresivos y creativos en sus escritos.
Tiras de conciencia fonológica: ¿Suena la letra…?
Os comparto un completo recurso sobre conciencia fonológica. El alumno/a tiene que observar la letra que le aparece en cada tira y decidir si la imagen contiene o no le letra propuesta.
Fichas de sumas robóticas
Entre los conceptos matemáticos básicos, las sumas ocupan un lugar destacado, ya que constituyen la base para el desarrollo de habilidades numéricas más complejas. Sin embargo, para muchos estudiantes, las sumas pueden resultar desafiantes o aburridas si no se abordan de manera adecuada. Es aquí donde entra en juego la importancia de practicar las sumas […]
Tarjetas de categorías semánticas
Las categorías semánticas son grupos o clasificaciones de palabras que comparten características o atributos semánticos similares. Para trabajarlas os propongo el siguiente material: una serie de tarjetas con una categoría semántica; en la que los alumnos deberán escribir cuatro palabras pertenecientes a dicha categoría.
Juego de números con dados
La siguiente actividad es un divertido recurso para trabajar con número a través del juego; para ello, vamos a necesitar un dado que los alumnos deberán lanzar y realizar la actividad correspondiente al número que le haya tocado.
Reescribimos textos identificando palabras antónimas
La actividad de hoy consiste en cambiar la palabra que aparece en rojo por su antónimo. Como ya sabemos, los antónimos son palabras con significado opuesto, por lo tanto al cambiar una palabra por su antónimo, modificaremos el significado de la oración, en este caso del texto; ya que vamos a trabajar con textos cortos.
Tiras verdad o mentira con imágenes reales
Este juego es muy simple: se presentan frases y los niños y niñas tienen que decidir si son verdaderas o falsas. Las frases deben estar relacionadas con temas que los niños conozcan o estén aprendiendo y con vocabulario sencillo. En esta ocasión las frases van relacionadas con una imagen que se muestra y que a partir de ella tienen que decidir si la […]
Abecedario animales con pictogramas
Este recurso ha sido creado con el objetivo de hacer que el aprendizaje del abecedario sea accesible y significativo para todos los alumnos, incluidos aquellos que pueden enfrentar desafíos adicionales en el proceso de adquisición de habilidades lingüísticas. La utilización de pictogramas, que son representaciones visuales simples y claras de los conceptos, es especialmente beneficiosa […]
Colorea y Aprende: Lectura de frases en Valenciano
Hoy quiero compartir con vosotros un recurso fantástico diseñado especialmente para nuestros pequeños lectores que están dando sus primeros pasos en la lengua valenciana. Se trata de un conjunto de dos fichas interactivas que buscan fortalecer la comprensión lectora de manera divertida. Ficha de Lectura y Color: Cada ficha contiene frases sencillas en valenciano, cuidadosamente […]