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MANUAL PARA LA INTERVENCIÓN Y EVALUACIÓN DE DISLALIAS

7 febrero, 2013 by Mª Carmen Pérez 10 comentarios

MANUAL PARA LA INTERVENCIÓN Y EVALUACIÓN DE DISLALIAS Os expongo aquí, para los que no lo conocéis un fantástico recurso elaborado por un grupo de trabajo de LEA del CPR de Avilés http://www.cpraviles.com En el apartado de programación se recogen los aspectos básicos que se han de trabajar para obtener el fonema. Pulsa sobre el fonema […]

Archivado en: MANUALES, Praxias, Reeduación Etiquetado con: audición y lenguaje, dislalias, estimulación del lenguaje, praxias, reeducación

Carteles de lengua para decorar en aula

6 febrero, 2013 by Mª Carmen Pérez 10 comentarios

Ana Vallés, nos envía carteles para decorar el aula con información interesante referente a las clases de palabras. Los carteles hacen referencia a temas de: Aumentativos-diminutivos Palabras compuestas Campos semánticos Sustantivos y sus tipos Familias de palabras Palabras derivadas Homófonas Polisémicas Sinónimos y antónimos Descarga todos en la flecha de abajo.    

Archivado en: Decoración aula, Gramatica, LENGUA, lengua castellana, Vocabulario Etiquetado con: 1º primaria, 2º primaria, 3º primaria, decorar la clase, ejercicios de gramática, lengua castellana, vocabulario

ESQUEMAS CONEIXEMENT DEL MEDI 2 PRIMARIA

4 febrero, 2013 by Mª Carmen Pérez 4 comentarios

Ana Vallés nos envía un gran trabajo en lengua valenciana/catalana. Todos los temas de conocimiento del medio de la editorial SM a modo de resumen o esquemas. En principio siguen el libro de 2º de E.P. pero quizá os puedan como material para la elaboración de adaptaciones curriculares. t.1 SM.La salut i l´esport t.2 SM.Conec el […]

Archivado en: Adaptaciones, CONOCIMIENTO DEL MEDIO

GENERADOR DE RÚBRICAS DE EVALUACIÓN

4 febrero, 2013 by Mª Carmen Pérez 4 comentarios

La evaluación es un elemento básico en todo proceso educativo que en la  práctica se ha visto limitada casi por completo, a realizar exámenes  estructurados con el fin de medir el aprendizaje por parte de los estudiantes,  de contenidos, en todo tipo de materias. Esta modalidad de evaluación, auque  tiene aspectos positivos cuando se la […]

Archivado en: EVALUACIÓN, INNOVACIÓN

JUGAMOS CON LAS RIMAS

2 febrero, 2013 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Antonio Avilés nos envía un nuevo material, esta vez un trabajo para jugar con la rima que hizo a sus alumnos para esta navidad. Haz cllic en la imagen para acceder a él.  

Archivado en: Poesía Etiquetado con: comprensión lectora, poesía

ACTUALIZADA LA SECCIÓN APP

27 enero, 2013 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Ha sido actualizada la sección de APP con programas para trabajar la  discriminación y percepción visual y auditiva.

Archivado en: APP

Guía práctica de aprendizaje digital de lectoescritura mediante tablet para alumnos con síndrome de Down

26 enero, 2013 by Mª Carmen Pérez 1 comentario

Esta semana, me han enviado desde Asindown Valencia el cuaderno H@Z TIC  (haz clic en la imagen para acceder al archivo)   Me parece especialmente interesante la organización de las distintas etapas de aprendizaje de la lectura y la escritura y las app asociadas a cada etapa. Muchas de ellas ya las conocía pero, otras de […]

Archivado en: APP, MANUALES

GENERADOR DE FICHAS PARA TRABAJAR CON RECTAS NUMÉRICAS

22 enero, 2013 by Mª Carmen Pérez 11 comentarios

Desde que trabajamos en el cole con el método EntusiasMAT, (yo lo trabajo con un agrupamiento flexible), me he hecho fan de las rectas numéricas. Las empleo para todo, ordenar, localizar números, comparar, seriar, sumar, restar, multiplicar, dividir, leer, agrupar, resolver problemas… Yo las tengo de todos los tamaños, cada alumno tiene pegada la suya […]

Archivado en: GENERADOR DE ACTIVIDADES, Números

INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN EL AULA CON ALUMNOS CON NEE ASOCIADAS A TDAH

21 enero, 2013 by Mª Carmen Pérez 1 comentario

Para los que, al igual que nosotros en nuestro centro, quieran trabajar con los alumnos con TDA-H, os presento este documento que puede ayudarnos mucho a planificar la tarea. Taller «La intervención con alumnado con NEAE asociadas a TDAH en el aula ordinaria», enmarcado en el ENCUENTRO PROVINCIAL DE LA RED DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA sobre […]

Archivado en: Funciones Ejecutivas, MANUALES, ORIENTACIONES METODOLÓGICAS Etiquetado con: funciones ejecutivas, intervención educativa, NEAE, orientaciones metodológicas, TDAH

Cómo trabajar la motricidad fina

21 enero, 2013 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

En la web Educación Física en Infantil y Primaria de José Luís Lara Olmedo, he encontrado muchas cosas interesantes, os invito que entréis en ella para conocerla.   Entre otras secciones me ha encantado la de Educación Infantil, en ella he encontrado cosas difícil de reunir en un mismo espacio. Concretamente me ha encantado la […]

Archivado en: Desarrollo Motriz, Motricidad Fina, Recursos manipulativos

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