Aula PT

ARRASTRA Y FORMA PALABRAS CON EL GRUPO: VOCALES+PLMSNÑT

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Os comparto un original juego ideal para iniciar a los alumnos/as en la formación de palabras, para este juego hemos utilizado el primer grupo de consonantes que estamos trabajando PLMSNÑT junto a las vocales.  El alumno/a debe pensar una palabra que contenga las letras propuestas y arrastrarlas a la parte de arriba para formar la […]

Comprensión lectora online. Grupo de fonemas p-l-m-s-n-ñ-t

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Seguimos trabajando el grupo de fonemas p-l-m-s-n-ñ-t y somos conscientes de que en las aulas hay diferentes ritmos. Pensando en los alumnos que van más avanzados, he preparado este juego online con la finalidad de iniciar la comprensión lectora de oraciones con el grupo de consonantes trabajadas.   

COMPRENSIÓN LECTORA: MI PERRA BIMBA

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Os comparto una sencilla tarea de comprensión lectora para alumnos que están adquiriendo la lengua española  ( ELE ) o para alumnos de refuerzo educativo. Para facilitar la tara de comprensión las preguntas son tipo test aunque, incluye una pequeña parte en el que el alumno/a tendrá que enfrentarse a crear sus propia descripción apoyándose […]

Comprensión lectora, lee y colorea.

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Os comparto una nueva tarea de comprensión lectora de oraciones sencillas asociadas a una imagen que tienen que ir coloreando. Esta manera de trabajar la comprensión resulta muy motivadora para los alumnos/as de edades tempranas y nos permite observar su nivel de atención y comprensión de oraciones sencillas.   

Escribe una palabra con cada letra del abecedario.

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Os ofrezco una ficha que puede tener múltiples usos. El objetivo final es que el alumno escriba una palabra con cada letra del abecedario. Con esta sencilla ficha, podéis medir la velocidad de procesamiento, la conciencia fonológica de nuestros alumnos o el ritmo de trabajo, entre otras. 

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