Os comparto 12 nuevos textos cortos con preguntas para trabajar la comprensión lectora. Trabajar la lectura comprensiva de textos cortos es importante y necesario para el desarrollo integral de los niños. Además, les ayuda a desarrollar habilidades como la atención, la concentración y la memoria. También les permite adquirir un mayor vocabulario y mejorar su […]
ARRASTRA Y FORMA PALABRAS CON EL GRUPO: VOCALES+PLMSNÑT
Os comparto un original juego ideal para iniciar a los alumnos/as en la formación de palabras, para este juego hemos utilizado el primer grupo de consonantes que estamos trabajando PLMSNÑT junto a las vocales. El alumno/a debe pensar una palabra que contenga las letras propuestas y arrastrarlas a la parte de arriba para formar la […]
Lectura comprensiva: Mi primo Lucas
La siguiente actividad es una tarea de comprensión lectora, se trata de una sencilla ficha compuesta por una breve lectura acompañada de dibujos, y un serie de ejercicios que nos servirán para comprobar que se ha entendido la lectura del texto.
Comprensión lectora online. Grupo de fonemas p-l-m-s-n-ñ-t
Seguimos trabajando el grupo de fonemas p-l-m-s-n-ñ-t y somos conscientes de que en las aulas hay diferentes ritmos. Pensando en los alumnos que van más avanzados, he preparado este juego online con la finalidad de iniciar la comprensión lectora de oraciones con el grupo de consonantes trabajadas.
Comprensión lectora: Mario y su gato
Nueva ficha de comprensión lectora de frases cortas. La estructura del texto permite que una fácil lectura.
COMPRENSIÓN LECTORA: MI PERRA BIMBA
Os comparto una sencilla tarea de comprensión lectora para alumnos que están adquiriendo la lengua española ( ELE ) o para alumnos de refuerzo educativo. Para facilitar la tara de comprensión las preguntas son tipo test aunque, incluye una pequeña parte en el que el alumno/a tendrá que enfrentarse a crear sus propia descripción apoyándose […]
Comprensión lectora, lee y colorea.
Os comparto una nueva tarea de comprensión lectora de oraciones sencillas asociadas a una imagen que tienen que ir coloreando. Esta manera de trabajar la comprensión resulta muy motivadora para los alumnos/as de edades tempranas y nos permite observar su nivel de atención y comprensión de oraciones sencillas.
Escribe una palabra con cada letra del abecedario.
Os ofrezco una ficha que puede tener múltiples usos. El objetivo final es que el alumno escriba una palabra con cada letra del abecedario. Con esta sencilla ficha, podéis medir la velocidad de procesamiento, la conciencia fonológica de nuestros alumnos o el ritmo de trabajo, entre otras.
Atención y percepción visual – Caras-
Nuevo manipulativo para trabajar la atención y percepción visual.
CÁLCULO MENTAL – RESTAS
Nueva ficha de cálculo mental para trabajar como rutina o refuerzo.
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