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DOCUMENTOS DE AYUDA PARA LA ELABORACIÓN DE INFORMES Y PLANES DE ACTUACIÓN

15 enero, 2019 by Mª Carmen Pérez 5 comentarios

Para los que no conocéis estos documentos, os comento que la Conselleria de Educación de la Comunidad Valenciana, compartió el curso pasado unos documentos muy interesantes que nos ayudarán para la elaboración de los informes psicopedagógicos. De ellos los PTs y ALs podemos sacar un montón de ideas para la elaboración de los Planes de […]

Archivado en: Adaptaciones, Atención, MANUALES, TEA, Trastorno de la lectura, Trastornos de escritura, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con: Adaptación Curricular, dislexia, funciones ejecutivas, guía didáctica, inclusión, informes, manualidades, Plan de Actuación Personalizado, TDAH, tea

REGISTROS PARA TODOS LOS CURSOS QUE PUEDEN AYUDARNOS PARA LAS EVALUACIONES INICIALES

28 marzo, 2017 by Mª Carmen Pérez 8 comentarios

Vuelvo a publicar este post de hace un par de años porque había problemas con los enlaces. Ya corregidos. Estos registros de Antonia Guardeño Castro,  Mª Dolores Pérez Jaime (maestra de Pedagogía Terapéutica  en el IES. Sierra de Mijas) que ya os compartía al final de curso también están pensados para el inicio de curso como evaluación […]

Archivado en: Adaptaciones, ESO, EVALUACIÓN, LEGISLACIÓN, Lomce, Registros, Registros/Pruebas NAC Etiquetado con: Adaptación Curricular, informes, registros

FRASES Y ORIENTACIONES QUE PUEDEN AYUDARNOS PARA LAS EVALUACIONES e INFORMES FINALES

7 junio, 2015 by Mª Carmen Pérez 3 comentarios

Algunas ayudas para escribir los informes finales para los que os cueste encontrar las palabras apropiadas a la hora de explicar la evolución del alumno. Frases recomendables en los reportes de evaluación. from Supervisión escolar No. 531 Frases apropiadas para incluir en observaciones de boletas from Francisco Blanco Blanco Reporte de evaluación observaciones from Zona […]

Archivado en: EVALUACIÓN, Registros/Pruebas NAC Etiquetado con: evaluación, informes, NEAE, nivel de competencia curricular, registros

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