Aula PT

LA RESPUESTA ES… ¿CÚAL ES EL PROBLEMA?

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La respuesta es… es la nueva colección de cartas, 18 en total, para trabajar la creación de problemas matemáticos. Esta tarea es similar a la ya presentada hace un tiempo: Crea problemas sabiendo la respuesta Este tipo de actividades está abierta a diferentes niveles de dificultad, con lo que es ideal para atender a la […]

Juego del Tetris con la tabla de 100

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Sigo pensando en juegos para trabajar la numeración hasta el 100. En esta ocasión os comparto el último que he elaborado y que ha tenido mucho éxito entre mis alumnos. Se trata de un tetris con la tabla del 100. Cada ficha contiene un único número, el alumno, teniendo en cuenta la figura tiene que […]

Veintetris. Encuentra la figura de tetromino que suma 20

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Como una figura de tetris, este juego consiste en seleccionar los 4 números que sumen 20 formando una figura de tetromino. Este juego es interesante para trabajar la agilidad del cálculo mental , pensado para alumnos que le gustan los retos. Idea extraida de la app gratuita Twentris Box. Utiliza el cuadro de la derecha […]

MUCHO MÁS QUE LECTURAS COMPRENSIVAS 2

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De la serie que ya compartía al principio de curso,  MUCHO MÁS QUE LECTURAS COMPRENSIVAS, nace este segundo bloque  de textos cortos que espero que os sean útiles.  Requieren una gran competencia lectora para alumnos de corta edad. Se diferencian bastantes de otras que os he compartido porque estas requieren un análisis profundo de lo que han […]

LECTURA COMPRENSIVA. FIESTA DE CUMPLEAÑOS

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Hace unas semanas os compartía una serie de ficha de lectura comprensiva, los que nos seguís ya conocéis las dos anteriores, puedes acceder a ellas en el siguiente enlace: MÁS DE 200 FICHAS DE COMPRENSIÓN DE TEXTOS CORTOS PARA 1º Y 2º Esta es la quinta del mismo estilo. Las imágenes utilizadas son los pictogramas que […]

PROGRAMA ESPECÍFICO DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA 1º CICLO PRIMARIA. (BASADO EN P.D.I. VIDAL-PONCE)

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Hace un par de meses os compartía unos programas específicos que nos compartía Victoria López Madroñero, maestra de P.T. de Vélez- Málaga y colaboradora desde hace años de nuestro blog. De los 12 programas que compartía quedaban 3 por publicar. El que ahora comparto es un PROGRAMA ESPECÍFICO DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA. (BASADO EN P.D.I. VIDAL-PONCE). Lo dejo […]

Rutina para aprender las horas. Ahora toca….

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He preparado un par de láminas para trabajar de forma rutinaria las horas. Las láminas irán plastificadas o en uno de esos  plásticos para no tener que plastificar continuamente. Soy adicta a ellos. Yo suelo meterlo todo en ellos, es verdad que es un poco más caro al principio, pero me ahorra un montón de tiempo y […]

Jugar con los euros

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Reedito este material porque es lo que ahora estamos trabajando. Hace años que lo compartí y algunos posiblemente no lo conozcáis. Mercedes Barroso, colaboradora del blog, nos envíaba hace un tiempo un material que  a sus alumnos motivó bastante. Se trata de unas tarjetas con euros y sus correspondientes enunciados. La orientación de cómo trabajar […]

¿Qué ocurrirá después? Haciendo predicciones

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Todos hacemos predicciones, unos más simples y otros más complejas. Predicciones sobre qué ocurrirá después. Cuando leemos, nos cuentan o vemos algo, nuestra mente va más allá imaginando por las cosas que sabemos, nos han contado o hemos vivido anteriormente. De esta manera intentamos «adivinar» el futuro cercano de un evento. En las imágenes que […]

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