En la siguiente tarea hay que completar las frases con el posesivo más adecuado. Los determinantes y pronombres posesivos indican posesión o pertenencia. Concuerdan en género y número con el sustantivo al que hacen referencia y la diferencia entre ambos es que mientras que los determinantes van siempre acompañando a un sustantivo, los pronombres aparecen solos.
Formamos nuevas palabras a partir de sufijos
Lo sufijos son elementos gramaticales que se añaden al final de una palabra y dan lugar a una nueva palabra. En la siguiente netrada, os comparto una ficha, cuyo objetivo es formar palabras a partir de la unión de un sufijo con otra palabra.
Palabras perdidas: Verbos
La semana pasada compartí un divertido ejercicio para trabajar la comprensión lectora con la técnica de las palabras perdidas a través de adjetivos; esta semana las palabras extraviadas son verbos. Los verbos deben concordar en persona y número, así como en tiempo con el resto de la frase, por eso, es fundamental prestar atención a las claves del contexto. Es posible que […]
Actividades para trabajar las clases de oraciones
Gracias a las oraciones podemos comunicar las diferentes ideas que queremos transmitir a las personas que nos escuchan. Según la intención del hablante las oraciones pueden ser: enunciativas afirmativas, enunciativas negativas, interrogativas, exclamativas, desiderativas, dubitativas o exhortativas. En la siguiente entrada, os comparto una ficha con diferentes activiades para trabajar las clases de oraciones.
Diferentes actividades para trabajar el sujeto y el predicado de una oración
A continuación os comparto unas fichas con diversas actividades para trabajar uno de los aprendizajes básicos de lengua de los cursos de primaria: Sujeto y predicado. En el siguiente material encontraréis: Identificación de sujeto y predicado en una oración. Unir sujetos con predicados. Completar oraciones: sujetos. Completar oraciones: predicados.
Género y número de un sustantivo
La siguiente tarea supone un excelente recurso de repaso para estos primeros días de clase. Con ella, vamos a trabajar el género y número de un sustantivo; para ello, el alumno deberá colorear la opciones correctas, es decir, si el sutantivo es masculino o femenino; y si es singular o plural.
¿Qué palabra es? Según su número de sílabas y su acentuación
Hoy os propongo una actividad para comprobar que nuestros alumnos son capaces de diferenciar las palabras según su acentuación y su número de sílabas. En el ejercicio van a encontrar tres opciones, de las cuales sólo una se identifica con las características propuestas: si es aguda, llana o esdrújula y si es bisílaba, trisílaba o […]
Lectoescritura: Formar frases de tres palabras
El siguiente ejercicio, formar frases de tres palabras, está pensada para la iniciación de la composición escrita. El alumno debe leer comprensivamente cada palabra y emparejarla con otra palabra de cada columna para formar una oración. Nos iniciamos así en el género y el número y la relación que este aspecto gramatical guarda en la composición de […]
Sopa de letras: Clasificamos sustantivos
A partir de 3º de Primaria, los alumnos se inician a nivel gramatical en los sustantivos. Esta actividad, a modo de juego, puede ayudarles a reforzar este concepto. Para ellos, los alumnos deben buscar en la sopa de letras 6 sustantivos y posteriormente clasificarlos según el tipo de sustantivo que sea, es decir, común o […]
Artículos indeterminados: ESCRIBE EL QUE CONCUERDE CON EL DIBUJO
Tareas como la siguiente, que utilizan dibujos y pistas visuales puede facilitar el aprendizaje. En el ejercicio de hoy hay que escribir el artículo indeterminado que concuerde en género y número con el dibujo, por lo tanto es necesario establecer la asociación entre imagen y palabra, para saber cual es el artículo correcto. Los artículos indeterminados son aquellos que […]