Hoy os comparto un sencillo ejercicio en el que ealumno deberá identificar el verbo de cada frase, pero ¡atención! porque en alguna, puede haber más de un verbo.
Analizamos formas verbales
Hoy os propongo una sencilla ficha para analizar una serie de formas verbales. El alumno deberá indicar: la persona, el número, el tiempo y el modo en el que se encuentra el verbo.
COLECCIÓN DE IMÁGENES DE ACCIONES EN UCRANIANO
Os comparto un material que os puede ser útil para alumnos ucranianos. Se trata de una colección de 48 fotografías de acciones con la palabra escrita en uncraniano. En cada imagen hay espacio para escribir su traducción al españo. Descargar
Palabras perdidas: Verbos
La semana pasada compartí un divertido ejercicio para trabajar la comprensión lectora con la técnica de las palabras perdidas a través de adjetivos; esta semana las palabras extraviadas son verbos. Los verbos deben concordar en persona y número, así como en tiempo con el resto de la frase, por eso, es fundamental prestar atención a las claves del contexto. Es posible que […]
Conciencia semántica: Asociación verbo – profesión
A continuación, os propongo una actividad para trabajar la conciencia semántica a través de la asociación verbo – profesión. La conciencia semántica es la capacidad para otorgar un significado a una palabra. Esto es fundamental a la hora de desarrollar el aprendizaje tanto en la escritura como en la lectura del niño.
Conciencia semántica: Empareja cada dibujo con el verbo correspondiente
Hoy os propongo una actividad para trabajar la conciencia semántica a través de la relación de un verbo y un dibujo. La conciencia semántica es la capacidad para otorgar un significado a una palabra. Esto es fundamental a la hora de desarrollar el aprendizaje tanto en la escritura como en la lectura del niño.
Identificar tiempos verbales en una frase
En la tarea de hoy, vamos a trabajar los diferentes tiempos verbales en una frase. En primer lugar, el alumno deberá identificar el verbo de la oración, y a continuación, señalar en que tiempo está: presente, pasado o futuro. Los tiempos, hacen referencia a las formas verbales que sitúan en el tiempo una acción o un […]
Ortografía: verbo haber y a ver
La escritura de algunas palabras puede resultar muy compleja para los alumnos debido a su similitud fonémica, este es le caso de las palabras «haber» y «a ver»; dos palabras que suenan igual pero que tienen significado completamente distinto. Por eso es importante, saber cuando utilizar cada una. Para ejercitar la escritura de estas dos palabras os comparto la siguiente tarea, […]
Tiempos verbales en una frase
En la tarea de hoy, vamos a trabajar los diferentes tiempos verbales en una frase con un mismo verbo. Los tiempos, hacen referencia a las formas verbales que sitúan en el tiempo una acción o un estado; este puede ser: presente, pasado o futuro. El objetivo del siguiente ejercicio es que alumno sea capaz de […]
Frases con pictogramas: ¿Qué verbo falta?
Las frases con pictogramas facilitan la realización de ejercicios de comprensión lectora y lectoescritura, como ocurre en este caso. En las siguientes frases falta un verbo, con ayuda del pictograma, el alumno debe averiguar de que verbo se trata y escribirlo para completar la frase.