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Conciencia semántica: Asociación verbo – profesión

11 junio, 2021 by María Dejar un comentario

A continuación, os propongo una actividad  para trabajar la conciencia semántica a través de la asociación verbo – profesión. La conciencia semántica es la capacidad para otorgar un significado a una palabra. Esto es fundamental a la hora de desarrollar el aprendizaje tanto en la escritura como en la lectura del niño.

Archivado en: lengua castellana, Vocabulario Etiquetado con: conciencia semántica, pictogramas, profesiones, relacionar, verbos

Conciencia semántica: Empareja cada dibujo con el verbo correspondiente

19 mayo, 2021 by María 1 comentario

Hoy os propongo una actividad  para trabajar la conciencia semántica a través de la relación de un verbo y un dibujo. La conciencia semántica es la capacidad para otorgar un significado a una palabra. Esto es fundamental a la hora de desarrollar el aprendizaje tanto en la escritura como en la lectura del niño.

Archivado en: lengua castellana, Vocabulario Etiquetado con: conciencia semántica, pictogramas, relacionar, verbos

Identificar tiempos verbales en una frase

30 abril, 2021 by María Dejar un comentario

En la tarea de hoy, vamos a trabajar los diferentes tiempos verbales en una frase. En primer lugar, el alumno deberá identificar el verbo de la oración, y a continuación, señalar en que tiempo está: presente, pasado o futuro.  Los tiempos, hacen referencia a las formas verbales que sitúan en el tiempo una acción o un […]

Archivado en: Frases, Gramatica Etiquetado con: gramática, tiempos verbales, verbos

Ortografía: verbo haber y a ver

15 enero, 2021 by María Dejar un comentario

La escritura de algunas palabras puede resultar muy compleja para los alumnos debido a su similitud fonémica, este es le caso de las palabras «haber» y «a ver»; dos palabras que suenan igual pero que tienen significado completamente distinto. Por eso es importante, saber cuando utilizar cada una. Para ejercitar la escritura de estas dos palabras os comparto la siguiente tarea, […]

Archivado en: Expresión escrita, Frases, Ortografía Etiquetado con: 4ºprimaria, 5ºprimaria, lectoescritura, ortografía, verbos

Tiempos verbales en una frase

28 septiembre, 2020 by María 1 comentario

En la tarea de hoy, vamos a trabajar los diferentes tiempos verbales en una frase con un mismo verbo. Los tiempos, hacen referencia a las formas verbales que sitúan en el tiempo una acción o un estado; este puede ser: presente, pasado o futuro. El objetivo del siguiente ejercicio es que alumno sea capaz de […]

Archivado en: Comprensión lectora, Frases, Gramatica Etiquetado con: 3º primaria, 4º primaria, tiempos verbales, verbos

Frases con pictogramas: ¿Qué verbo falta?

10 septiembre, 2020 by María Dejar un comentario

Las frases con pictogramas facilitan la realización de ejercicios de comprensión lectora y lectoescritura, como ocurre en este caso. En las siguientes frases falta un verbo, con ayuda del pictograma, el alumno debe averiguar de que verbo se trata y escribirlo para completar la frase.

Archivado en: Comprensión lectora, Lectoescritura Etiquetado con: 3º primaria, 4º primaria, comprensión lectora, lectoescritura, pictogramas, verbos

Ejercicio de comprensión lectora: ¿Qué verbo falta?

5 junio, 2020 by María 1 comentario

Como ya sabéis los ejercicios de palabras perdidas suponen  un excelente recurso para trabajar la comprensión lectora. Se trata de una serie de frases, en las que falta una palabra en cada una de ellas; en esta ocasión la palabra omitida es un verbo.  Los verbos deben concordar en persona y número, así como en […]

Archivado en: Comprensión lectora, ELE, Gramatica Etiquetado con: 2º primaria, 3º primaria, comprensión lectora, ejercicios de gramática, ELE, palabras perdidas, verbos

Verbos sinónimos: Cambia la palabra en rojo por otra que signifique lo mismo

15 mayo, 2020 by María 1 comentario

Los verbos, al igual que los adjetivos y los sustantivos, tienen sinónimos, es decir, palabras que significan lo mismo. Los sinónimos permiten ampliar y enriquecer el vocabulario de nuestros alumnos; esto es importante a la hora de redactar y escribir un texto, ya que evita repetir palabras con frecuencia. En el siguiente ejercicio hay que […]

Archivado en: Comprensión lectora, Expresión escrita, LENGUA, Palabras Etiquetado con: 4º primaria, 5º primaria, conciencia semántica, sinónimos, verbos

Verbos antónimos: Cambia la palabra en rojo por otra que signifique lo contrario

8 abril, 2020 by María Dejar un comentario

Los verbos al igual que el resto de palabras, como los adjetivos, también tienen sus antónimos; es decir, palabras que significan totalmente lo opuesto. Ej: abrir – cerrar, comprar – vender , reír – llorar etc.

Archivado en: Comprensión lectora, Expresión escrita, Lectoescritura, lengua castellana, Vocabulario Etiquetado con: 4º primaria, 5º primaria, antónimos, conciencia semántica, verbos

Tiempos verbales: Identifica el verbo que conjuga en cada frase.

23 enero, 2020 by María Dejar un comentario

La siguiente tarea está pensada para trabajar la comprensión lectora a través de los diferentes tiempos verbales. Se trata de un ejercicio de palabras perdidas, como los que os hemos compartido en otras ocasiones pero esta vez, cuentan con ayuda: hay diferentes opciones posibles; por lo tanto el alumno sólo debe identificar la alternativa correcta […]

Archivado en: Comprensión lectora, Expresión escrita, Frases, Lectoescritura, LENGUA Etiquetado con: 2º primaria, 3º primaria, lectoescritura, tiempos verbales, verbos

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