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CARTAS PARA TRABAJAR LA MEMORIA SECUENCIAL VISUAL, ATENCIÓN Y LA ORIENTACIÓN ESPACIAL

2 noviembre, 2017 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Nuevo paquete de actividades para trabajar la memoria secuencias visual. Siguen el mismo modelo que las presentadas hace un tiempo y que podéis ver en el enlace: 32 tareas para trabajar la memoria visual y secuencial. Las nuevas están organizadas de menos a más complejas por la cantidad de variables. Podréis presentarlas como modelo para […]

Archivado en: Lateralidad, Trastornos de escritura, Visopercepción Etiquetado con: dislexia, memoria visual, memoria visual secuancial, orientación espacial, viso-percepción

GRAFISMOS. COLECCIÓN DE FICHAS PARA TRABAJARLOS

23 octubre, 2017 by Mª Carmen Pérez 4 comentarios

Desde el pasado curso, he compartido muchas fichas de grafismos y veo la necesidad de agruparlos todos en un mismo post para poder acceder a ellos de forma más sencillas. Hoy os comparto dos nuevos que seguro que os gustarán. Seguiré agrupándolos aquí en este espacio conforme los vaya compartiendo. Los dos nuevos de hoy […]

Archivado en: Motricidad Fina Etiquetado con: atención, grafismos, grafomotricidad, motricidad fina, percepción visual, viso-percepción

2 NUEVAS HOJAS DE TRAZOS SOBRE PUNTO y 1 SOBRE CUADRO

12 octubre, 2017 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Siguiendo con la serie que ya os compartía el curso pasado para trabajar trazos o grafismos, os comparto 2 hojas para trabajar  la atención, la percepción visual y la coordinación viso motora. 6 nuevas fichas de grafismos en doble cuadro grande. Actividades de grafismos simples y complejos. Tiras gráficas. grafismos 3

Archivado en: Grafomotricidad, Visopercepción Etiquetado con: grafomotricidad, motricidad fina, percepción visual, torpeza motriz, viso-percepción

Organización, planificación, atención, percepción visual con palos de polo

1 septiembre, 2017 by Mª Carmen Pérez 3 comentarios

Los palos de polo son un recurso muy utilizado en las aulas, imprescindible en clase de mates con los más pequeños e ideales para trabajar en creaciones artísticas. En esta ocasión os presento otra manera de utilizarlas, reproducción de un modelo utilizando palitos de colores. Esta tarea es ideal para trabajar la planificación, atención y […]

Archivado en: Atención, Visopercepción Etiquetado con: ALZHEIMER, atención, Atención a la diversidad, entrenamiento cognitivo, estimulación cognitiva, percepción visual, viso-percepción

32 tareas para trabajar la memoria visual y secuencial.

4 junio, 2017 by Mª Carmen Pérez 7 comentarios

La memoria visual es la capacidad de recordar información que se ha recibido visualmente. Normalmente hablamos de recuerdo inmediato (4-5 segundos), de todos los detalles de un elemento visual y de ser capaz de encontrar estos detalles de entre una selección de elementos. Esto implica ser capaz de mantener una imagen mental de una secuencia […]

Archivado en: Atención Etiquetado con: ALZHEIMER, atención, memoria visual, memoria visual secuancial, percepción visual, viso-percepción

Actividades de atención , conteo y percepción visual.

16 mayo, 2017 by Mª Carmen Pérez 3 comentarios

Las actividades de percepción visual se centran, principalmente, en la estimulación de la atención serial, la discriminación visual, la percepción de diferencias y la orientación espacial. Así mismo, se trabajan la atención, planificación, monitorización, control y concentración. El fin es ayudar al niño en su desarrollo cognitivo, lo que supondrá una mayor capacidad de interacción […]

Archivado en: Atención Etiquetado con: atención, funciones ejecutivas, infantil, percepción visual, viso-percepción

Percepción visual. Copia el modelo en la cuadrícula de al lado.

8 mayo, 2017 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Esta tarea es ideal para trabajar la percepción visual, copia de modelos, orientación espacial y atención. Es una sencilla tarea pensada para ser plastificada y recortada. Se obtienen así 4 modelos de actividades. Ideal para trabajar la percepción visual y como tareas de atención en el aula. Ofrece un modelo a cada alumno y te […]

Archivado en: Atención Etiquetado con: atención, orientación espacial, percepción visual, viso-percepción

JUEGOS DE SIMETRÍA. PANAL DE ABEJAS

7 mayo, 2017 by Mª Carmen Pérez 1 comentario

Sigo preparando juegos, toca ahora el tema de la simetría y se me ha ocurrido preparar un juego manipulativo para trabajarlo. Para ello he sustituído los típicos cuadros que solemos utilizar para colorear en las simetrías por hexágonos, simulando así el panal de abejas. En el archivo que abajo encontraréis, pordréis descargar actividades preparadas de […]

Archivado en: MATEMÁTICAS, Trastorno de la lectura, Trastornos Lectoescritura Etiquetado con: 1º primaria, 2º primaria, dislexia, orientación espacial, simetría, viso-percepción

Actividades de atención y percepción visual. Copia el modelo

2 mayo, 2017 by Mª Carmen Pérez 3 comentarios

Nuevo paquete de actividades, ideal para trabajar la percepción visual y la atención. Añadimos este nuevo bloque a las tareas ya compartidas para trabajar la atención como rutina en el aula. Haz clic en el enlace para conocer estas tareas: LA ATENCIÓN COMO RUTINA EN EL AULA. UNA PROPUESTA DE TRABAJO En este nuevo bloque, […]

Archivado en: Atención Etiquetado con: 1º primaria, 2º primaria, atención, infantil, percepción visual, tareas inclusivas, viso-percepción

ATENCIÓN, ORIENTACIÓN Y REEDUCACIÓN LETRAS p d q b

1 noviembre, 2016 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

  Os comparto las 5 útimas fichas que he preparado para trabajar al atención, reeducación, orientación y atención en alumnos de infantil. Puede ser utillizado para la reeducación de dislexia en alumnos mayores. Estas actividades son complementarias a las ya compartidas con el nombre LA ATENCIÓN COMO RUTINA EN EL AULA Pero estas nuevas están […]

Archivado en: Audición y Lenguaje, Reeduación, Visopercepción Etiquetado con: atención, ayudas visuales, dislexia, orientación espacial, percepción visual, reeducación, rutinas, viso-percepción

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