La conciencia morfosintáctica es la habilidad para reflexionar sobre las posibles combinaciones de palabras que conforman las oraciones. Es importante trabajar la conciencia morfosintáctica, ya que está directamente relacionada con la comprensión lectora. El objetivo de esta tarea, es que nuestros alumnos comprueben como con el cambio de una sola palabra, o la alteración del orden las palabras en la frase, ésta […]
Baraja con pistas visuales: Discriminación fonética /ll/ y /ñ/
Un error frecuente en muchos niños al iniciar el aprendizaje de la lectoescritura, es la confusión y sustitución de las letras Ñ-LL. Para trabajar y ejercitar esta problemática, os comparto el siguiente material: una completa baraja con pistas visuales en la que tendrán que escribir la letra correcta (ll ó ñ).
Tiras para trabajar las habilidades fonológicas
Las habilidades fonológicas permiten reconocer que las palabras están formadas por sílabas y fonemas. Por eso es tan importante ejercitarla, ya que es considerada una capacidad imprescindible pre-lectora , especialmente en la edad temprana del niño. A continuación, os comparto una colección de tiras para plastificar, cuyo objetivo es que el alumno rodee el dibujo que cumple la característica indicada.
Ejercicio manipulativo de invierno: Haz parejas
El siguiente material, es un recurso ideal para trabajar la atención a través de un divertido ejercicio manipulativo. El objetivo de la tarea es que el alumno, sea capaz de emparejar cada gorro con su pareja de guantes.
Ortografía vocabulario de invierno: Baraja de cartas con pistas visuales
La baraja de ortografía de esta semana, es un tanto especial, ya que hemos adaptado la temática de este material a un vocabulario de actualidad: el invierno. Material manipulativo como el que os comparto a continuación, es ideal para repasar la ortografía de palabras que pueden resultar confusas para nuestros alumnos. Para facilitar la tarea, cuentan con la ayuda de pistas visuales.
Lectura comprensiva: Mi vecino Martín
La siguiente actividad es una tarea de comprensión lectora, se trata de una sencilla ficha compuesta por una breve lectura acompañada de dibujos, y un serie de ejercicios que nos servirán para comprobar que se ha entendido la lectura del texto.
Cartas de conciencia fonológica: Ordena las letras y escribe la palabra (6 letras)
Durante las últimas semanas he compartido una colección de cartas para trabajar la conciencia fonológica con pictogramas de palabras de 4 y 5 letras y hoy es el turno de palabras de 6 letras. La conciencia fonológica permite que los niños reconozcan y usen los sonidos del lenguaje. El objetivo de la tarea es que el alumno ordene las letras que formen la palabra representada […]
Ejercicio de definiciones: Los valores de la Paz
Aprovechando que en unos días celebramos el Día Escolar de la Paz y la No Violencia, os comparto este ejercicio para trabajar la comprensión lectora a partir de definiciones, utilizando dicha temática: los valores de la Paz. Se trata de un ejercicio manipulativo, en el que hay que recortar y pegar cada palabra al lado […]
Ficha de actividades: Uso del guión
En la entrada de hoy, os propongo una ficha para trabajar el correcto uso del guión al separar las sílabas de una palabra al final de una línea. La ficha consta de una parte teórica y una parte práctica para comprobar lo aprendido.
Tiras para plastificar: La palabra inventada
Las tareas en las que se trabajan con palabras inventadas o pseudopalabras son un buen mecanismo para trabajar la comprensión lectora con alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo. Cuando nuestros alumnos se encuentran con este tipo de palabras, dudan, retroceden, realizan sustituciones de unas letras por otras o directamente la transforman en otra que para ellos tiene más sentido.