Hoy os propongo trabajar la comprensión lectora a partir de un juego de inferencias; como ya sabéis inferir es el proceso por el cual se derivan conclusiones a partir de información que no está explícita en el texto. En esta caso, vamos a utilizar dibujos para extraer dicha información; el objetivo de la tarea es […]
Verbos antónimos: Cambia la palabra en rojo por otra que signifique lo contrario
Los verbos al igual que el resto de palabras, como los adjetivos, también tienen sus antónimos; es decir, palabras que significan totalmente lo opuesto. Ej: abrir – cerrar, comprar – vender , reír – llorar etc.
Asociación imagen – texto: Elige el título más adecuado para la imagen
Nuevo ejercicio para trabajar la comprensión lectora a través de la asociación imagen – texto. En esta actividad, aparece un dibujo acompañado de dos frases; el objetivo del ejercicio es identificar y señalar cual de las dos opciones posibles es más adecuada como título de la imagen. Es importante tener en cuenta que ambas frases […]
SOPA DE LETRAS A PARTIR DE DEFINCIONES SENCILLAS
Os comparto una actividad sencilla de comprensión de definiciones de forma lúdica. Los alumnos deberán de buscar en la sopa de letras la palabra definida en cada una de las actividades. Ideal para alumnos de 3º de E.Primaria.
Comprensión lectora: Descripción de personajes
Trabajar la comprensión lectora con la ayuda de pistas visuales, facilita la tarea a nuestros alumnos. En este ejercicio, hay que señalar las frases verdaderas respecto al dibujo. Las frases están describiendo rasgos físicos de los personajes, pero sólo algunas son verdaderas.
Trabajamos las inferencias en textos cortos
Las inferencias son uno de los recursos que más utilizamos en este blog para trabajar la comprensión lectora. Normalmente utilizamos frases para trabajar las inferencias; en esta ocasión, complicamos algo la tarea y vamos a utilizar textos cortos. A partir de la información comprendida en estos textos los alumnos deben averiguar a qué hace referencia […]
Recursos en gallego, colección de tareas de comprensión. BLOQUE I
Marta nos envía más recursos traducidos a lengua gallega. Dejo aquí parte de los recursos para que podáis descargarlos.
Nuevo ejercicio de asociación imagen – texto: ¿De qué animal se trata?
Las láminas con las que trabajamos la asociación imagen – texto pueden ser un buen recurso para ejercitar la comprensión lectora estos días en casa, si las planteamos como un juego de adivinanzas en la que los niños deben emparejar el dibujo con su descripción.
JUEGO ONLINE DE COMPRENSIÓN LECTORA PARA LOS MÁS PEQUES. LOS ANIMALES DE LA GRANJA
Os comparto un sencillo juego de comprensión lectora para los más peques. El contenido de todas las tareas es sobre los animales de granja. El alumno tendrá que escoger la opción correcta según la pregunta que se le propone, si acierta aparecerá un nuevo animal en su granja hasta completarlos todos. He utilizado la letra […]
A què es dedica? Asociació imatge text professions.
Os comparto esta tarde una nueva tarea de comprensión traducida al catalán por Nina Lluch. Es la traducción del recurso que os compartíamos hace unos meses para trabajar la comprensión lectora de frases, en este caso asociadas a las profesiones. ¿A QUÉ SE DEDICA? ACTIVIDAD PARA TRABAJAR LA ASOCIACIÓN DE IMÁGENES CON FRASES CORTAS.
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