Nuevamente trabajamos la comprensión lectora a partir de inferencias, es decir, a partir de información que no viene explícita en el texto; pero en esta ocasión, introducimos un nuevo elemento: pistas visuales. Es decir, el objetivo de la siguiente tarea es que los niños sean capaces de relacionar a partir la información que aporta cada […]
Completa la frase con el interrogativo correcto
La siguiente actividad está pensada para trabajar la comprensión lectora a partir de la tarea de completar frases. En las siguientes frases falta un pronombre o adverbio interrogativo, el objetivo es elegir cual de las tres opciones posibles es la correcta y escribirla en la oración.
Conciencia semántica: Sustituye la expresión subrayada por otra que signifique lo mismo
Como hemos visto en ejercicios anteriores, a través de los sinónimos podemos sustituir una palabra por otra que significa lo mismo; en el caso de las expresiones también es posible sustituir una expresión o grupo de palabras por otro y que no se altere el significado de la frase; eso es lo que vamos a […]
Comprensión lectora con pistas visuales: Completa la frase con la palabra correcta
Hoy trabajamos la comprensión lectora en frases en las que falta una palabra; para completar las frases contamos con pistas visuales que nos facilitarán la tarea. Haciendo uso de las claves del contextos deben rellenar el hueco de la oración. En este tipo de actividades, también ejercitamos la asociación de imagen-palabra, ya que los dibujos […]
Ficha interactiva: Minitextos de comprensión lectora inferencial.
La comprensión inferencial es importante trabajarla desde etapas tempranas, antes incluso de iniciar la lectoescritura, enseñarles a encontrar las pistas que nos sugieren que pasa, pasará o ha pasado les ayuda a tener una mejor comprensión lectora futura. En esta ocasión os comparto una de nuestras fichas de comprensión lectora inferencial a través de minitextos […]
Comprensión lectora a partir de mini textos inferenciales
Como ya sabéis, trabajar la comprensión lectora a partir de inferencias es un clásico en nuestro blog. La actividad de inferir consiste en descubrir información no explícita o que no aparece escrita en el texto,puesto que en el texto no toda la información está escrita de manera explícita. Hay ideas que se necesitan sobreentender para […]
Nuevo juego de comprensión lectora: Lee y une
Hoy os propongo un divertido juego para trabajar la comprensión lectora; con este tipo de estrategias, convertimos el aprendizaje en un proceso más ameno. El ejercicio consiste en leer cada frase, y una vez comprendido su significado emparejar correctamente cada personaje con el dibujo que le corresponda.
Verbos sinónimos: Cambia la palabra en rojo por otra que signifique lo mismo
Los verbos, al igual que los adjetivos y los sustantivos, tienen sinónimos, es decir, palabras que significan lo mismo. Los sinónimos permiten ampliar y enriquecer el vocabulario de nuestros alumnos; esto es importante a la hora de redactar y escribir un texto, ya que evita repetir palabras con frecuencia. En el siguiente ejercicio hay que […]
FICHAS INTERACTIVAS PARA TRABAJAR LA COMPRENSIÓN BASADAS EN IMÁGENES.
Os comparto una nueva ficha para trabajar la comprensión de frases cortas observando una imagen. El objetivo del juego es hacer clic en el título que mejor describe lo que se ve en la imagen. Ficha adaptada por Merchi Barrios. ¿Cuál es el titulo para la imagen?, an interactive worksheet by Merchi_Barrios liveworksheets.com
Comprensión lectora de preguntas sobre una serie de dibujos
No es la primera vez que compartimos ejercicios de este tipo; trabajar la comprensión lectora con ayuda de dibujos o pistas visuales facilita mucho la tarea de lectura comprensiva al niño. Se trata de una serie de preguntas cortas que deben responder en función del dibujo al que acompañan. Por lo tanto, para responder correctamente […]
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