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Empareja cada pregunta con su respuesta.

15 enero, 2020 by María 1 comentario

La siguiente tarea está pensada para trabajar el razonamiento verbal a  la vez que reforzamos la comprensión lectora. Con un sencillo ejercicio que consiste en emparejar una serie de preguntas con las respuestas adecuadas. Estas respuesta ya vienen dadas, por lo tanto, el alumno solo deberá unirlas con las cuestiones.

Archivado en: Comprensión lectora, Comprensión oral, Expresión escrita Etiquetado con: comprensión del lenguaje, razonamiento lógico, razonamiento verbal

Juego autocorrectivo – comprensión de frases simples.

12 enero, 2020 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

A partir de las fichas de comprensión de frases simples que os compartíamos la semana pasada con el título: TRABAJAMOS LA COMPRENSIÓN LECTORA A PARTIR DE DIBUJOS. Hemos elaborado un juego online para los que prefieran utilizar recursos informáticos para trabajarlo. Como en el resto de los juegos que comparto, el alumno deberá seleccionar la […]

Archivado en: Comprensión lectora, juegos on line, Lectoescritura Etiquetado con: 1º primaria, comprensión lectora, lectoescritura

Nuevo ejercicio de palabras perdidas con vocabulario de las profesiones.

10 enero, 2020 by María Dejar un comentario

Las palabras de las profesiones son un vocabulario cercano con el que nuestros alumnos se familiarizan, por ello, os comparto un nuevo ejercicio de palabras perdidas con dicho vocabulario. Como ya sabéis la tarea de las palabras perdidas consiste en completar una frase con la palabra adecuada, para que la oración cobre sentido. Con este […]

Archivado en: Comprensión lectora, Expresión escrita, Frases, Lectoescritura, Palabras, Vocabulario Etiquetado con: 4º primaria, comprensión lectora, palabras perdidas, profesiones

Trabajamos la comprensión lectora a partir de dibujos.

8 enero, 2020 by María 2 comentarios

La asociación entre imagen y texto es un buen método para que nuestros alumnos trabajen la comprensión lectora.  Contar con ayudas visuales puede facilitar la tarea de una correcta comprensión de la lectura. En el ejercicio de hoy aparece un dibujo acompañado de tres breves frases, de las cuales sólo una es verdadera, el objetivo […]

Archivado en: Comprensión lectora, Expresión escrita, Frases, LENGUA, NEAE, Trastorno de la lectura Etiquetado con: 2º primaria, asociación imagen texto, comprensión lectora, lengua primaria

Actividad de palabras perdidas con vocabulario de objetos.

2 enero, 2020 by María Dejar un comentario

Nueva tarea de palabras perdidas, en esta ocasión, todas las palabras extraviadas forman parta del vocabulario de objetos. Se puede dar el caso, que en alguna oración, haya más de una opción posible. 

Archivado en: Comprensión lectora, Expresión escrita, Palabras, Vocabulario Etiquetado con: 2º primaria, 3º primaria, palabras perdidas, vocabulario

Actividad para trabajar la comprensión lectora con inferencias: ¿Qué emoción siente?

30 diciembre, 2019 by María 1 comentario

En la tarea de hoy trabajaremos la comprensión lectora, a través de inferencias. Como ya sabéis, la inferencia en la lectura es una estrategia fundamental en el proceso de la interpretación. Hoy vamos a tratar un tema que puede resulta algo complejo para nuestros alumnos: las emociones.

Archivado en: Comprensión lectora, E. EMOCIONAL, LENGUA, Textos cortos Etiquetado con: 4º primaria, comprensión lectora, inferencias

Conciencia semántica: Completa la oración con el verbo correcto.

26 diciembre, 2019 by María 1 comentario

Conocer exactamente el significado de las palabras es fundamental para una buena comprensión lectora así como una correcta expresión escrita. La tarea de hoy consiste en completar una serie de frases con un verbo; este verbo debe describir la función que tiene el objeto al que acompaña.

Archivado en: Comprensión lectora, Expresión escrita, Frases, Lectoescritura, LENGUA, Palabras, Vocabulario Etiquetado con: 3º primaria, conciencia semántica, expresión escrita

¿Qué personaje es?: Asociación de imagen – texto.

23 diciembre, 2019 by María Dejar un comentario

La asociación de imagen – texto es un buen método para trabajar la comprensión lectora y asegurarnos que nuestros alumnos comprenden lo que leen.

Archivado en: Comprensión lectora, Expresión escrita, LENGUA, NEAE Etiquetado con: asociación imagen texto, lengua primaria

Tiras verdad o mentira especial Navidad

17 diciembre, 2019 by María Dejar un comentario

Como ya sabéis, es un clásico de este blog el divertido juego de verdad o mentira en formato de tiras para trabajar la comprensión lectora en diferentes niveles. Hoy os comparto esta tarea con una temática especial: la Navidad. Una actividad amena para realizar estos últimos días de clase o en casa durante las vacaciones.

Archivado en: Cole en casa, Comprensión lectora, Expresión escrita, Imprimibles, LENGUA, Navidad Etiquetado con: 2º primaria, actividad navidad, comprensión lectora, lengua primaria, verdad o mentira

Ejercicio de palabras perdidas con vocabulario de alimentación.

12 diciembre, 2019 by María 1 comentario

Los alimentos forman parte de un vocabulario que nuestros alumnos utilizan en su día a día.  Además de trabajar la comprensión lectora, el objetivo de esta actividad es ampliar y enriquecer el vocabulario. Para ello hay que rellenar los huecos de las siguientes frases con alimentos; se puede dar en el caso que en alguna […]

Archivado en: Comprensión lectora, Expresión escrita, Frases, Lectoescritura, LENGUA, Vocabulario Etiquetado con: 2º primaria, 3º primaria, palabras perdidas, vocabulario

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