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MI DIARIO DE VERANO. Para dibujar o para escribir

5 junio, 2016 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

Empezamos a preguntarnos qué les decimos a nuestros alumnos para este verano, mi recomendación ya la sabéis, disfrutar, hacer aquello que más les gusta, playa, piscina, helados, parque, juegos hasta muy tarde… No soy partidaria de enviar deberes para estas fechas aunque siempre os comparto una recopilación para los que queráis trabajar. Una interesante tarea […]

Archivado en: Actividades para verano, E. EMOCIONAL, Estimulación del Lenguaje, Expresión escrita Etiquetado con: actividades para el verano, dibujar, emociones, expresión escrita

Un estudio muestra que los niños superan en puntuación a las niñas en pruebas de lectura si se les presenta las pruebas como un juego.

7 mayo, 2016 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

A principios de Marzo se publicó online un articulo de investigación en la revista ‘Journal of Experimental Social Psychology’ (artículo original en inglés en este enlace http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0022103116301202 ) que cuestiona la idea generalmente aceptada de que en lectura las niñas son mejores que los niños. Los investigadores demostraron en su experimento que los niños sacaron […]

Archivado en: APP, E. EMOCIONAL Etiquetado con: emociones, motivación

La historia de Scarlett. Corto de animación

16 abril, 2016 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

La historia de Scarlett es un corto de animación basado en la historia de una niña, en ella se muestra cómo la perseverancia ayuda a superar las dificultades. Os cuento un poco cómo surgió este fantástico video y sobre la fundación Scarlett Contra el Cáncer La misión de la fundación Scarlett Contra el Cáncer es proporcionar apoyo […]

Archivado en: E. EMOCIONAL, VIDEOS, Videos para trabajar inferencias Etiquetado con: capacidad de superación, cortos de animación, cortos educativos, emociones, estimulación del lenguaje, videos educativos

CANCIÓN SOBRE HÁBITOS DE HIGIENE – TOS Y CODO-

17 marzo, 2016 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Tanto los estornudos y la tos pueden aparecer en el momento más inesperado  y pueden agarrar a tu un hijo con la guardia baja. ¿El resultado? Estornudan o tosen en cualquier lugar y sobre cualquier cosa. ¿COMO AYUDAR?  Para empezar, no es correcto que enseñes a tus hijos que deben cubrirse con sus manos al momento […]

Archivado en: E. EMOCIONAL, EDUCACIÓN INFANTIL, Infantil, Naturales Etiquetado con: 1º primaria, 2º primaria, ciencias naturales, habilidades sociales, hábitos, higiene personal, infantil, videos educativos

¿Quién es mejor: él o yo? Fantástico corto para trabajar el valor de las cosas que poseemos

10 marzo, 2016 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

My shoes es un excelente cortometraje de algo más de 3 minutos de duración dirigido por Nima Raoofi, que nos muestra la desdicha que sufre un niño al comparar sus zapatos rotos con los zapatos nuevos, bonitos y mejores de otro niño que se encuentra en el parque. La situación le parece injusta, “¿Por qué tiene que […]

Archivado en: E. EMOCIONAL, VIDEOS Etiquetado con: autoconcepto, autoestima, bullying, cortos de animación, cortos educativos, emociones, envidia, estimulación del lenguaje, tutoría

Trabajamos la pragmática del lenguaje con problemas de la vida cotidiana

6 marzo, 2016 by Mª Carmen Pérez 1 comentario

Nuevo bloque de 12 tareas para trabajar la expresión oral y la pragmática del lenguaje con problemas de la vida cotidiana. Similares a las ya compartidas para trabajar la tolerancia a la frustración. Enseñando a ser RESILIENTES. Tareas para mejorar la tolerancia a la frustración. Se presentan en forma de tarjetas para poder trabajar como […]

Archivado en: E. EMOCIONAL, Expresión escrita, Expresión oral, TEA Etiquetado con: destrezas de pensamiento, emociones, expresión escrita, expresión oral, frustración, pensamiento creativo, pragmática, reeducación, tea, tutoría

Cultivando emociones. Educación emocional de 3 a 8 años.

2 marzo, 2016 by Mª Carmen Pérez Dejar un comentario

Muchas de las cosas que suceden en la escuela son emocionantes: descubrir, compartir, aprender, querer, jugar, charlar, pensar, reír y vivir. Otras, generan miedos, rencores, frustraciones y tristezas. Los autores y autoras de Cultivando Emociones, educadores comprometidos de probado espíri- tu inquieto y creador, dirigen su mirada y su corazón a la escuela actual y […]

Archivado en: BULLYING, E. EMOCIONAL Etiquetado con: autoconcepto, autocontrol, autoestima, bullying, emociones, empatía, habilidades sociales, problemas de conducta

¿Qué hace nuestra sociedad con el alumno movido? Bienvenidos al Planeta Tierra

29 febrero, 2016 by Mª Carmen Pérez 4 comentarios

Hoy os propongo un video que he encontrado y que me ha parecido genial para que reflexionemos sobre lo que estamos creando. El texto que os comparto ha sido extraído de RZ 100 cuentos de boca , su autor hace una fantástica reflexión sobre él que comparto totalmente así que os lo pongo tal cual. Realizado hace ya […]

Archivado en: E. EMOCIONAL, NEAE, VIDEOS, Videos para trabajar inferencias Etiquetado con: Atención a la diversidad, cortos de animación, cortos educativos, emociones, inferencias, reflexiones, TDAH, videos educativos

SET DE 10 DADOS PARA PERSONALIZAR INCLUYE 100 PEGATINAS

28 febrero, 2016 by Mª Carmen Pérez 1 comentario

Me encanta curiosear en la sección de juegos en Amazon porque siempre encuentro cosas que no conozco, no tengo tanto tiempo como para pasearme todas las tiendas de juegos y de material didáctico así que, cuando tengo un ratito me gusta pasearme por sus páginas. Esta tarde he encontrado un nuevo recurso que me ha […]

Archivado en: Conceptos Básicos, Conceptos matemáticos en infantil, E. EMOCIONAL, TEA Etiquetado con: conceptos básicos, emociones, juegos cognitivos, juegos de dados, tea

Cómo trabajar con el libro Cuentos por teléfono 4º de Primaria

24 febrero, 2016 by Mª Carmen Pérez 2 comentarios

El presente trabajo parte de la obra Cuentos por teléfono, de G. Rodari, y su relación con el currículum escolar. Ya os he contado en alguna ocasión mi pasión por este libro en el aula y ahora os comparto una fantástico material que puede darnos orientaciones de cómo trabajar con sus cuentos. Taller de escritura. […]

Archivado en: Comprensión lectora, Creatividad, E. EMOCIONAL, ELE, Expresión escrita, Expresión oral Etiquetado con: 4º primaria, comprensión lectora, cuentos, ELE, escritura creativa, expresión escrita, imaginación, lengua castellana, valores

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