Muchas veces escuchamos que el comportamiento de los alumnos nos quita mucho tiempo de trabajo en el aula. Tenemos que recordar constantemente las normas, hablar sobre problemas en los pasillos, patios u otros espacios. ¿Es realmente una pérdida de tiempo tratar estos problemas? ¿Cómo podemos ayudar a nuestros alumnos para que regulen el comportamento? ¿Qué […]
20 MANERAS DE DAR RETROALIMENTACIÓN A NUESTROS ALUMNOS
Imagino que muchos no lo habréis vivido porque las prácticas pedagógicas con suerte han cambiado. Pero yo he vivido situaciones en las que un profesor le rompía una hoja a un alumno porque consideraba que lo había hecho mal. Entiendo que el profesor en cuestión trataba de conseguir que el alumno pefeccinara su trabajo, ¿pero […]
Expresión escrita sin error. El placer de escribir.
En el colegio de mis hijos los lunes siempre inician la mañana con una tarea de contar primero oral y luego escrito, lo que han hecho el fin de semana. No importa cómo lo escriban. Cuando iniciaron esta tarea estaban empezando la lectoescritura y ya lo hacía, con todos sus errores (perfectos errores para el proceso […]
ELOGIO DE LA EDUCACIÓN LENTA. NO TE LO PIERDAS
¿Por qué nos cuesta tanto entender los ritmos de cada niño? ¿Por qué esa necesidad de que las cosas tienen un momento, marcado en un papel, en las que han de ser aprendidas? Este libro es una obra de arte, una gran reflexión que muchos de nosotros nos hacemos diariamente puesta sobre el papel. Un […]
CUADERNO DE TRABAJO – LA AUTOESTIMA CON WILLY WONKA-
Hacer un buen uso del cine en el aula es una gran herramienta. Tiene el poder de enganchar a pequeños y grandes y hacer que entremos a formar parte de la película como si fuéramos parte de ella. Charlie y la fábrica de chocolate fue mi libro preferido durante algunos años siendo niña y aún lo […]
Si lo puedes imaginar, lo puedes lograr. Cuento corto para reflexionar
En una tarde nublada y fría, dos niños patinaban sin preocupación sobre una laguna congelada. De repente el hielo se rompió, y uno de ellos cayó al agua. El otro agarro una piedra y comenzó a golpear el hielo con todas sus fuerzas, hasta que logró quebrarlo y así salvar a su amigo. Cuando llegaron […]
«Las buenas maneras» por MªÁngeles Morales Domínguez
Reedito este material compartido hace muchos años para los que lo conozcáis. Y un material más enviado por esta fantástica colaboradora. MªÁngeles nos envía un documento de más de 30 paginas para trabajar las buenas maneras: en casa, en la mesa, en el colegio y en la propia persona, una divertida manera de trabajar la […]
¿Cómo se siente? El juego de la empatía
“La capacidad de colocarse en el lugar del otro es una de las funciones más importantes de la inteligencia. Demuestra el grado de madurez del ser humano. A. Cury” Os comparto un material que pretende trabajar la inclusión en el aula de alumnos con TEA, su título EL JUEGO DE LA EMPATÍA. El juego consiste en […]
RESOLUCIÓN PACÍFICA DE CONFLICTOS. PROPUESTA «duIN»
“duIN” es más que una simple guía, es una propuesta, una recomenda- ción o sugerencia, una orientación, un compendio de ideas, de recursos, de experiencias… una invitación a compartir para favorecer la convivencia de nuestros/as jóvenes. Es conocimiento teórico y aplicado, compartido y puesto a disposición de los/as agentes sociales y educativos, para abordar la […]
Programa KiVa contra el acoso escolar (“bullying”). Guía para padres
Esta Guía para padres es parte del programa KiVa contra el acoso escolar, una herramienta fundamentada en investigaciones para prevenir y reducir los problemas del acoso escolar. KiVa es un programa basado en la escuela, que fue desarrollado por expertos de la Universidad de Turku, Finlandia. Hay mayor información sobre el programa disponible en el […]
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